
大班课堂游戏快乐舞龙教案反思
目标: 能根据音乐的快慢变化做出不同的动作。 学习游戏的玩法及规则。 能根据需要自由地选择绘画材料进行作画,体验快乐的情感。 准备:即时贴、长布条、龙头、废旧的5升油桶、PVC管。 做法:1.请幼儿将即时贴剪成鳞片状。2.将鳞片贴在长...
目标: 能根据音乐的快慢变化做出不同的动作。 学习游戏的玩法及规则。 能根据需要自由地选择绘画材料进行作画,体验快乐的情感。 准备:即时贴、长布条、龙头、废旧的5升油桶、PVC管。 做法:1.请幼儿将即时贴剪成鳞片状。2.将鳞片贴在长...
游戏目标: 1、 通过夹豆豆的动作,锻炼手部力量和手眼的协调能力。 2、 请家长引发宝宝观察、触摸豆子和夹豆的兴趣,乐意学说儿歌。 3、 积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。 4、 考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个...
幼儿园5幼儿园个手指游戏1.《包子卷子》 活动目标 1、遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。 2、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。 包子这么大,(双手握拳,中间有一掌的距离,平行伸出在体前)卷子这么...
设计思路: ”踢沙包”是以前孩子们非常喜爱的游戏之一,在游戏过程中,既发展了孩子们的平衡协调能力,又锻炼了孩子们上下肢配合能力等。踢沙包需要的场地小,玩具可随身携带,方便耐玩,是一项孩子门非常喜欢的游戏,而且在游...
活动目标: 1、引导幼儿探索废旧报纸的多种玩法,培养幼儿的创造思维能力和探索欲望。 2、通过游戏活动,进一步发展幼儿的平衡协调的能力、跳的能力以及各种运动能力。 3、培养幼儿参与活动的兴趣,以及活动中愉快的情绪体验。 4、在活动中,让幼儿体...
● 活动目标: 1、培养幼儿相互沟通、交往协调的能力,促进幼儿语言发展。 2、幼儿学会合理运用自己的角色,通过行为、肢体的语言及相应的操作来体现角色的特征。 3、有节奏的语言和动作帮助自己更合拍的表演。 4、培养幼儿与同伴之间的相互配合。...
活动目标 1、培养幼儿与同伴之间的相互配合。 2、能遵守规则玩游戏。 目标: 1过幼儿对教师的模仿,引导幼儿认识环境,认识空间. 2启发幼儿的肢体意识和肢体动作,更重要的是过程 1师:”今天我给小朋友将个故...
活动目标 1.通过尝试松紧带圈的多种玩法,发展幼儿走、跑、跳等基本动作。 2.培养幼儿的尝试精神和创造力。 3.继续培养幼儿遵守集体规则的良好品质。 4.体验合作创编游戏的乐趣。 5.使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉...
游戏目标: 1、游戏中单腿追逐跑,发展幼儿动作的灵敏性。 2、鼓励幼儿自由分组制作游戏道具、创新游戏玩法,体验合作游戏的乐趣。 3、体验合作创编游戏的乐趣。 4、培养幼儿敏锐的观察能力。 游戏准备: 纱巾、红绿灯、易拉罐、积木若干。 游戏过...
活动目标: 1、了解中国各民族、各地区的典型民间游戏,知道各种游戏都有特定的规则; 2、了解几种常见的民间游戏,愿意遵守游戏规则。 3、喜欢玩民间游戏,感受民间游戏的快乐。 4、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。 5...