
大班课堂游戏变脸教案反思
目标: 正确使用有关表情的词语,并尝试创编出与表情相关的故事。 安静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦。 能根据需要自由地选择绘画材料进行作画,体验快乐的情感。 准备:透明的塑料杯、纸杯、饮料瓶、各色包装纸、毛根、各色复印纸。 ...
目标: 正确使用有关表情的词语,并尝试创编出与表情相关的故事。 安静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦。 能根据需要自由地选择绘画材料进行作画,体验快乐的情感。 准备:透明的塑料杯、纸杯、饮料瓶、各色包装纸、毛根、各色复印纸。 ...
活动目标 1、学习跟随AB音乐,表现双圈集体舞”狡猾的狐狸”中的相关游戏动作,明确交换下一同伴及内外圈交换的规则。 2、借助标记的提示,了解交换朋友的方向,并能根据教师发出的数字信号,快速做出”追...
大班幼儿在幼儿园已经玩了2年的游戏,很多体育游戏都玩过了,也玩腻了。为此,小编为幼师们整理了57个幼儿园体育游戏,让我们一起陪大班幼儿玩体育游戏,快乐度过幼儿园的最后一年。 活动目标 1、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与...
游戏目标: 1.锻炼幼儿单腿站立、单脚跳跃的能力。 2.体验与伙伴合作游戏的乐趣。 3.能根据需要自由地选择绘画材料进行作画,体验快乐的情感。 4.遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。 游戏准备: ...
活动目标: 1、 学习在不同高度的物体上进行单脚站立。 2、 通过有趣的游戏活动,培养幼儿的耐力。 3、 能积极愉快的参与游戏活动。 4、 遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快...
活动目标: 1、通过多种平衡凳游戏,发展幼儿的灵敏、力量和协调性。 2、培养幼儿积极思维、主动创想团结合作、富有责任感的品质及遇事沉着冷静、勇于克服困难的良好心理素质。 3、让幼儿体验成功的喜悦、运动的快乐。 4、培养幼儿完...
适合年级:大中小班皆可制作方法:用长约65cm的松紧带缝牢两头成圈,圈上粘五彩绉纸做成。 单人玩法: 1、手上绕圈:幼儿将圈套在手指上,在胸前或头顶上绕。熟练后可边跑边绕,进行单脚跳着绕或原地绕。 2、 拉弓射箭:右手食指勾住...
活动目标: 1、通过游戏掌握正确的游戏方法 2、有一定的团队精神,能够鼓励同伴坚持到最后 3、能够听口令活动,有规则意识。 4、遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。 5、与同伴合作进行的搭建游戏。 ...
(适应年龄:4-5岁;活动形式:自主游戏) 典型经验: 美术·经常用绘画、捏泥、手工制作等多种方式表现自己的所见所想。 玩具准备: 毛坯、胶水、颜料、画笔、毛球、亮片、松紧带等。 游戏玩法: 1.准备制作手绘脸谱所需...
一、教学目标: 1. 套着布袋模仿蚕宝宝的活动,学习弓身爬、直身爬和团身滚 2. 锻炼动作的灵活性和身体的协调性。 3. 感受模仿游戏和体育活动的愉快。 4. 使小朋友们感到...