
大班户外游戏活动移绳过河教案反思
活动目标 1、 锻炼幼儿的双脚在有间的物体上交替移动绳子向前走的能 2、增强了幼儿的合作意识,培养了幼儿的合作技巧。活动准备:篮球若干 3、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 4、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。 活...
活动目标 1、 锻炼幼儿的双脚在有间的物体上交替移动绳子向前走的能 2、增强了幼儿的合作意识,培养了幼儿的合作技巧。活动准备:篮球若干 3、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 4、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。 活...
活动目标: 1. 培养幼儿手、眼、脑协调活动的操作能力。 2. 感受剪纸的乐趣,愿意尝试剪纸。 3. 遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。 4. 愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。 活动准备:...
游戏目的 初步培养幼儿有礼貌的行为 能根据需要自由地选择绘画材料进行作画,体验快乐的情感。 练习跑跳,培养幼儿协作游戏的能力。 游戏方法三人一组成倒”品”字站立,前排的两人,内侧手互握;后排一人,单足站立,另一...
1、游戏名称:海底探宝 目的: 复习学过的字,培养幼儿的识字兴趣 初步培养幼儿有礼貌的行为。 使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。 准备:字卡、椅子、小奖品玩法:教师先将字卡四散摆放在室内。幼儿站在小椅子上,集体念儿歌:...
目标: 能手眼一致地操控玩偶,并能瞄准”球门”射球; 在游戏中比较数量的大小。 尝试通过动作和色彩来感知美、创造美。 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 准备:筷子、丝袜、棉花、纸杯、塑料叉子、各种装饰材料、小...
游戏贯穿于幼儿课堂教学,总是能激起幼儿的学习兴趣,大大提高了幼儿园的课堂教学质量。为此,小编整理了幼儿园大班识字游戏大全,希望幼儿的识字课堂更加丰富、多彩,有效果。 幼儿天生爱玩游戏,传统的幼儿识字枯燥、乏味,大多数幼儿缺乏对识字的兴...
椅子是孩子们最熟悉的,在幼儿园中,每天他们都与小椅子亲密接触。在平时带班时,我发现孩子们喜欢用椅子做玩具,从椅子上跳下来,跨过椅子,当马骑,由于考虑到教室内活动空间狭小,不安全,不允许幼儿开展,但孩子们玩椅子的兴趣始终浓厚。在《纲要》中也...
设计意图: 沙包一直是孩子们比较熟悉也比较喜欢的游戏材料之一,大班幼儿已经具备了一物多玩的能力,在之前的户外活动中,幼儿也探索过沙包的多种玩法,,但我发现幼儿在玩沙包的时候,都喜欢用手去玩沙包,很少会有幼儿想到用腿去玩沙包。因此,我通过...
活动目标: 1、尝试用身体的不同部位变大小不同的”洞洞”增进肢体动作的创造力。 2、尝试用不同的方式钻爬形状各异、大小不同的”洞洞”,提高肌肉的耐力和身体的协调性。 3、体验与同...
设计意图: 《幼儿园工作规程》明确指出:”幼儿园要积极开展适合幼儿的体育活动”。斗鸡游戏是我们小时候常玩的游戏,游戏活动具有一定的技巧性与难度,活动量也比较大,活动不需要任何道具,简便易行,趣味性浓,游戏性强,大...