共 30 篇文章

标签：易拉罐

小班科学：轻和响

一．活动目标 1．知道声音有轻有响，并能加以简单区分。识字：“轻”、“响”。 2．在看看、听听、玩玩的过程中，探索不同事物在易拉罐里摇晃的不同声音。 3． &...

摘要: 　　《奇妙的易拉罐》是大班下学期的《创新智慧游戏课程》中的活动内容。生活中的许多饮料人们都是用易拉罐装盛的，人们用了以后会不经意的把它扔掉。对于大人来说用后是没用的废料，对于幼儿来说，易拉罐就会变的奇 …, 　　《奇妙的...

成长不延期趣味小实验亲爱的小朋友们，在这吹着春风的三月里，幼儿园里的花开了，足球场上、生态园里绿草茵茵，我们的种植园里也是一片春意，因为疫情，我们只能居家活动，但是生活中的科学...

线条画作为幼儿绘画的一种形式，吸引着幼儿，在创作过程中能够充分的发挥幼儿的想象力和创造力，能满足幼儿的表现欲望。今天我们一起走进了神秘的线条画王国，在线条画得王国中我们和线条做游戏，从单一的构图到丰富的画面，由不敢动笔到大胆构图。看！我们...

摘要: 　　活动目标　　1、练习走、跑、平衡、钻、爬的基本动作；　　2、能积极探索解决问题的方法；　　3、培养合作能力、克服困难的精神。　　活动准备　　1、教师准备：易拉罐若干，椅子六把，桌子两张 …, 　　活动...

一、设计意图《纲要》强调让幼儿”能运用各种感官，动手动脑，探究问题”要求”教师要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动，使他们感受科学探究的过程和方法，体现发现的乐趣”。本次教育活动我选用了易拉罐...

幼儿园大班科学教案：摆动的沙漏一、活动要求： 1、通过活动,让幼儿初步感知用力大小、易拉罐运动速度及沙的轨迹三者之间的关系。 2、发展幼儿的手部肌肉,增...

设计意图 5～6岁幼儿能有意识地控制和调节自己的思想与行为，在认知活动中，无论是观察、注意、记忆，还是思维和想象，他们...

　　实验材料：未开的易拉罐、铁丝、肥皂盒、酒精棉。　　实验过程：　　１、取一未开易拉罐,在底部偏心处及同侧罐壁上各锥一孔,倒出饮料.用两根铁丝将罐扣扎在半个金属肥皂盒上,在盒中架一金属小盖(如香脂盒),里放酒精棉花,如图所示. 　　２、实验...

制作材料：一张彩纸、一次性口杯、易拉罐、胶棒、彩笔、剪刀、双面胶制作过程：　　1. 把一次性口杯剪成细条。　　2. 把剪开的条向上握彩色朝上。　　3. 在中间画出鼻子、眼睛、嘴。　　4. 在长方形纸的两边粘上双面胶。 ...