
幼儿园大班社会教案:让孩子在生活中学会节约
设计意图: 原方案注意结合幼儿的日常生活。但是仔细阅读方案后,我有这样一些看法。首先,方案中所举的生活事例比如太阳能热水器、剩余的牙膏等离孩子的生活实际较远。其次,方案中的活动目标在活动过程中体现得并不充分,达成度不高。在这样的社会性活动中...
设计意图: 原方案注意结合幼儿的日常生活。但是仔细阅读方案后,我有这样一些看法。首先,方案中所举的生活事例比如太阳能热水器、剩余的牙膏等离孩子的生活实际较远。其次,方案中的活动目标在活动过程中体现得并不充分,达成度不高。在这样的社会性活动中...
活动背景 为了庆祝中华人民共和国成立60周年,全国各地都在开展各种各样的庆祝活动,随着十月一日的临近,庆祝祖国60华诞的欢乐氛围也越来越浓厚。幼儿虽然年纪小,却也是社会的一员,他们感受着节日的氛围,自豪之情油然而生。这不正是对幼儿进行爱国主...
一、活动目标: 1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。 2、通过送礼物、表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。 二、重点和难点: 知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。 三、材料准备: 1、歌曲磁带,如《世上只有妈妈好》等。 2、幼...
设计意图: 孩子每天早上来园都要参加晨间活动,不过他们在选择活动内容时表现出兴趣为主、擅长为先的特点,他们会在比较长的一段时间里,选择同一种器械或同一个活动内容。比如有些孩子特别喜欢玩投篮游戏,有些孩子特别喜欢玩溜溜球,还有孩子总是选择自己...
设计意图: 到了大班第二学期,孩子们书写的机会日益增多。在观察中我发现许多幼儿书写的姿势不正确,如身体紧靠桌子,眼睛离桌面很近,手握笔尖处等。怎样才能帮助幼儿形成正确的书写姿势呢?我们提出了“一拳一尺一寸”的要求,即胸离桌子一拳,眼离书本一...
设计意图:幼小衔接问题是幼儿园大班教师普遍关注的问题。通过调查我们发现,在众多学习习惯中,孩子们最为缺失的是良好的倾听习惯,主要表现在:缺乏耐心,随意打断别人讲话;不仔细,不能正确理解别人的意思,等等。如果将这种习惯带入小学,很有可能使听课...
幼儿园大班社会教案:生活中的防盗 活动目标 1.结合生活实际,了解防盗的设施与方法。 2.乐于探索、交流与分享,激发求知欲、创造力。 3.提高自我保护的意识与能力。 活动准备 1.幼儿收集各种防盗设施、方法的图片资料。 2.介绍“电视监控”...
目标: 1.交流、分享有关投币机的信息,了解投币机在人们生活中的作用,体会投币机给人们生活带来的便利。 2.大胆表达使用投币机的趣事或问题。 准备: 1.幼儿已有观察和使用投币机的经验。 2.幼儿搜集的照片、图片,教师拍摄的录像等资料。 ...
设计思路: 劳动节和劳动人民,对大班幼儿来说,都是比较陌生的。由于大班幼儿受经验水平的局限,不可能了解太多的劳动者和劳动行为,所以,本活动将带领幼儿与劳动者对话,观察劳动者的辛劳以及送节日礼物给劳动者等,直观地激起他们对劳动者的尊敬和爱劳动...
活动目标: 1、了解邮局及邮局工作人员的工作特点。 2、学习有重点地表达自己的见解,倾听同伴的介绍。 活动重点:了解邮递员的工作情况及邮局和人们生活的关系。 活动难点:学会倾听同伴的发言。 活动准备:幼儿在本次活动前已参观过邮局,幼儿用书A...