
幼儿园大班社会活动:我“讨厌”爸爸
设计意图 乍一看活动名称:我“讨厌”爸爸,一定出人意料,甚至会吓一跳。“讨厌爸爸”?多么刺眼呀!可仔细想一想,我们自己小时候是不是也有过这样的想法?再联系自己的孩子想一想,是不是您的孩子也常就这些方面向你“抗议”?真实的儿童感受、真正的儿童...
设计意图 乍一看活动名称:我“讨厌”爸爸,一定出人意料,甚至会吓一跳。“讨厌爸爸”?多么刺眼呀!可仔细想一想,我们自己小时候是不是也有过这样的想法?再联系自己的孩子想一想,是不是您的孩子也常就这些方面向你“抗议”?真实的儿童感受、真正的儿童...
设计思路 这是一个依据图画书来开展的关于人与人相处的价值认知的教学活动。 《一根羽毛也不能动》讲述了发生在鸭子和天鹅这对朋友之间的故事。鸭子灵巧又勇敢,天鹅可爱又执拗,它们闲来没事喜欢一起玩,但又总是会为了一些小事起摩擦,犹如幼儿之间的交往...
设计意图 大班的孩子马上就要升入小学了,随着交往范围的扩大,一定会认识许多新的朋友,这时让孩子获得一些自我介绍的经验非常必要。本活动最好平行班教师交错借班上课,这样可以让自我介绍的学习更富有实际生活的体验,从而取得更好的学习效果。 活动目标...
活动目标: 1、运用已有经验进行10以内的数数,初步感知数的守恒。 2、以游戏的情景,感受圣诞节的快乐氛围。 活动准备:圣诞树、圣诞礼物、任务卡、小动物等等 活动过程: 一、导入 1、圣诞节到了,你们有没有收到圣...
活动分析 对于即将步入小学的孩子来说,对自己的名字是熟悉的,通过朝夕相处也能叫出班里其他孩子的名字。进一步认识了解自己及他人的名字,符合他们的认知水平,也是踏入小学的第一步,孩子们通过观察、比较、记录,从粗略到细微,发现了每个人名字的不同,...
优师教研 大班—— 幼儿园大班社会教案:认标志 讲安全 幼儿园大班康教案:安全标志作用大 幼儿园大班康教案:认识常见的安全标记 幼儿园大班安全教案――紧急撤...
设计意图: 在和孩子相处的过程中,我发现幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感,就像我们大班的杨旗,每天早上爸爸送她上幼儿园都要走十多里的山路,每天两个来回需要的不仅是体力还有毅力以及对孩子的爱,有一天我无意中问道:...
为了迎接国际五一劳动节,每个单位都会策划一些节目,我们幼儿园今年也别出心裁的制定了一系列的活动 希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。 一...
设计意图: “孩子具有合作与分享意识,不仅是他们智力发展、康成长的需要,更是他日后生存和发展所必需的素质。”随着社会的进步,科技的发展,在现今生活的各个领域...
幼儿园大班数学教案:大班数学教案–认识球体 目标:1.能说出球体的名称,知道球体的外形特征。 2.发展幼儿的观察力、空间想象能力。 准备:1.幼儿每人一个小筐子,筐内有乒乓球、圆片纸、铅笔、操作材料各一。 3.教师演示用的大范例...