看谁最像奥特曼(大班体育)
来源: 安阳市二道街幼儿园 崔玉荣 【设计理念】 奥特曼是孩子们心中的英雄，尤其是男孩子，都非常喜欢。我便将这一角色引入到此节活动中，结合活动的目标――投掷，使奥特曼击打怪兽成为活动的主线，从始至终吸引孩子，使幼儿能够快乐的参与活动，充分体...
共 29 篇文章
标签：奥特曼 第2页
学习正确与他人交往
本文描述了一名幼儿班级中邱宇辰小朋友的问题行为，包括打斗、下位和自由行为等。对此，教师通过观察发现他具有听故事、乐于为同伴做事的特点，采取了多元化的教育方法，如讲述“红红系列故事”引导小朋友认知好行为的重要性，帮助树立正确的英雄观，请其帮助老师做事以培养其荣誉感，以及在游戏中让其扮演小警察等。经过两个月的教育，邱宇辰有了显著的改变，不良行为逐渐减少。评价指出教育孩子需从兴趣出发，多元化、多方位进行。
自闭症孩子你们怎么了？
近年来，人们对自闭症孩子的关注度逐渐提高。这些孩子无法与周围世界沟通，存在语言和情感障碍。文章通过两个病例展现了自闭症孩子的一些表现，如沉迷于动画片、广告等，导致他们与现实世界界限模糊，甚至完全脱离现实。专家指出，自闭症孩子的形成与家庭环境、过度溺爱等有关，同时也与电视广告等的影响有关。文章呼吁家长要重视孩子的成长环境，避免过度溺爱，让孩子远离电视广告等不良影响，给予他们正确的教育和关爱，帮助他们融入这个世界。自闭症的成因复杂，需要全社会共同努力，为自闭症孩子提供更多的关注和支持。
对幼儿扮演奥特曼的反思
导读：孩子们因为平常看《奥特曼》等相关的动画片过多，在脑子里有了非常深刻的印象，他们自然要把这些印象外显出来，所以就自然而然的扮演起来动画片里的人物了。 今天下雨，在晨间活动时，有的小朋友搬出了积木，有的小朋友拿来了插塑，他们各自玩...
幼儿模仿能力的利用教学：“奥特曼”风波
导读：小班的幼儿模仿能力强这个特点是他们的共性，一个孩子有这样的行为另一个孩子就会模仿，如果不良的习惯在一个孩子身边不加以制止很可能全班的幼儿都会受其影响，使班级的秩序混乱。就上面的不好行为如果不加以制止，孩子的打斗和暴力的倾向性就会加...
中班体育勇敢的奥特曼教案反思
活动目标： 1、练习助跑跨跳过45厘米的平行线。 2、巩固钻平衡等身体基本技能。 3、具有勇敢精神，能积极完成任务。 活动准备： 奥特曼贴纸；怪兽图片若干；平衡木；山洞；粉笔；红旗；吸管 活动过程： 1、教师手持红旗做指挥官，幼儿扮奥特曼。...
案例：田田的画
(真的，兴趣是孩子最好的老师，可是，并不是孩子所有的兴趣都有着教育的作用，作为教育者，应该有着这样一种能力：就是从孩子的兴趣中提取出教育的元素，让兴趣真正成为孩子最好的老师。那样，孩子是快乐的，你是幸福的。) ——记一次活动过程中的...
案例:爱打架的幼儿
慢慢地，楠楠有了很大的进步，交了不少好朋友也很少打人了。 幼儿入园后，同伴之间的交往就成为幼儿生活向社会化发展的主要因素。幼儿在交往过程中，有时会产生争执或打架现象，我们应如何处理幼儿的打架行为呢？ 我班有个别幼儿就经常出现这种...
幼儿园观察记录《老师，你都说错了》
教育笔记：老师，你都说错了 一直以来都认为幼儿教师只要热爱孩子，有过硬的专业知识和能力，对工作抱有认真负责的态度，就一定能成为一名优秀的幼儿教师。但是，从事教育工作几年来，我越来越发现这些还远远不够。 每当孩子们眨着好奇的眼睛问...
幼儿园观察记录《吃了变成什么》
教育笔记：吃了变成什么 最近我班进了一个新孩子，他不爱吃饭也不会自己吃饭，喂他吃什么他也不吃，但这个孩子很聪明懂的也很多问什么他都答得很好。 但就是吃饭吃得少，这孩子胃浅，吃一点东西就呕，想了很多办法都不管用，给他说吃饭的好处，...
