标签：妈妈 第23页

活动目标: 1、感受乐曲轻松,愉快的情调,并理解歌词内容。 2、尝试用不同的身体姿态来表现大树和小鸟。 3、结伴表演大树和小鸟,表现角色间相亲相爱的情感。 活动准备: 1、多媒体课件 2、大树和小鸟头饰若干 活动过程: 一、谈话，唤起已有经...

活动目标： 1．学习用连贯、优美的 声音演唱歌曲《我的好妈妈》，唱准最后一句的节奏。 2．回忆生活经验，创编帮妈妈做事情的歌词。借助教师的动作提示，理解和记忆歌词，尝试进行简单的歌表演。 3．通过回忆自己的生活经验，在歌唱活动中进一步理解和...

活动目标 1.引导幼儿欣赏并理解尔哥的基本内容。 2.激发幼儿爱妈妈，关心妈妈的情感，并能用汉语说出图片中的关键词。 活动重难点 1.让幼儿充分理解儿歌的内容并能用汉语说出关键词语。 2.通过活动激发幼儿爱妈妈，关心妈妈的情感。 活动准备 ...

活动目标： 1、学习诗歌，指导不同动物的不同本领。 2、会有表情地表演诗歌内容，产生尊敬、热爱妈妈的情感。 活动准备： 1、教学挂图《学妈妈》两幅。 2、小燕子、小鸭子、小青蛙头饰若干。 活动过程： 1、引出诗歌。 教师通过动作模仿或叫声引...

活动目标： 1、能创编动作大胆表现歌曲内容。 2、体验表现袋鼠妈妈的动作和表情的乐趣。 活动准备： 物质准备：袋鼠妈妈头饰、大口袋、布绒袋鼠玩具、音乐《袋鼠妈妈上学去》、播放器。 活动指导： 1、以神秘的口吻导入，激发幼儿的活动兴趣。 引导...

目标 1、欣赏歌曲《小乌鸦爱妈妈》，进一步培养幼儿热爱，尊重妈妈的情感。 2、理解每段歌曲中所表达的不同情感和意义，发展幼儿感受音乐的能力，激发幼儿在活动中提高对音乐欣赏的兴趣。 重难点及突破 方法重点：欣赏歌曲《小乌鸦爱妈妈》，培养幼儿热...

设计意图 幼儿年龄小，无辨别是非好坏能力，无防范意识，很容易上当。针对这个事实，我决定培养幼儿初浅的自我保护能力。因为它浅显的内容，贴近孩子的生活，易于幼儿接受和理解，符合中班幼儿的年龄特点。 活动目标 *能大胆的模仿游戏角色中的不同声音进...

活动目标： 1、复习演唱歌曲，鼓励幼儿随音乐模仿小树叶飘的动作，表现小树叶从哀伤到快乐的情感变化过程。 2、通过游戏”打扮树妈妈”，体验小树叶和大树妈妈间的亲情。 活动准备： 1、三种颜色的树叶（人手一片）、三棵树干...

活动目标： 　　1、看图谱学习用温柔的声音演唱歌曲。 　　2、感受宝宝对妈妈深深的爱。 　　3、听音乐，尝试分辨乐曲的快慢和轻重，能跟着节奏律动。 　　4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 　　活动准备： 　　歌曲录音、音乐图谱pp...

活动目标 1、感受音乐的欢快热烈的情绪。 2、愿意跟随教师和音乐在老师的引导下用自然、连贯的声音唱歌，情绪愉快地参加音乐活动。 指导语： 　　1、引导幼儿模仿各种小动物的声音和动作，能跟着音乐做动作。 　　2、在这些轻松、愉快的游戏中，不断...