幼儿观察记录《老师快来帮帮我》
妞妞长得很漂亮,一双大眼睛就像两颗黑葡萄,平时,谁要说她不漂亮,她就会生气大嗓门说:“我漂亮!” 这不今天早课我刚夸完她,她就高兴的去铺练功垫,看到地上有几个垫子叠在一起,想都不想的对我说:“李老师,这怎么办呀?我不会铺了。”我刚要...
妞妞长得很漂亮,一双大眼睛就像两颗黑葡萄,平时,谁要说她不漂亮,她就会生气大嗓门说:“我漂亮!” 这不今天早课我刚夸完她,她就高兴的去铺练功垫,看到地上有几个垫子叠在一起,想都不想的对我说:“李老师,这怎么办呀?我不会铺了。”我刚要...
活动目标: 1.能正确发出N,L,两个音。 2.学会游戏的规则。 3.体验与同伴游戏的快乐。 主要形式:集体 课时安排:一课时,3幼儿园分钟 重点难点 重点:能正确发出N,L,两个音。 难点:学会游戏的规则 活动准备: 1.果奶,鲜奶,酸奶...
设计思路: 现在的孩子都是独生子女,离开了熟悉的家庭环境对幼儿园的一切感到陌生,个别幼儿出现不合群现象,这样会影响幼儿个性的发展。根据这一现象,我设计了小班活动《一起玩,真快乐》,由于小班幼儿年龄小,形象思维占主导地位,我制作了幼儿喜爱的动...
活动目的: 1、通过活动使幼儿体验,大家一起玩的快乐。 2、引导幼儿与同伴友好相处,培养幼儿合群、乐群的性格。 活动准备: 挂图、磁带、录音机、大型积木、各种玩具若干。 活动过程: 一、导入:小朋友你们喜欢小动物吗?喜欢哪些小动物?今天,我...
一、活动目标: 1、理解故事的主题–朋友之间有着说不完的悄悄话。 2、向朋友倾诉自己的小秘密,体验和朋友倾诉、倾听的乐趣。 3、知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果,初步了解排序的可逆性。 4、初步培养观...
活动目标: 1、通过活动使幼儿体验,大家一起玩的快乐。 2、引导幼儿与同伴友好相处,培养幼儿合群、乐群的性格。 3、幼儿通过亲身体验,明确五官的重要性。 4、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。 活动准备:课件、磁带、...
活动目标 1.初步知道自己生活、活动中容易发生危险的事情。 2.能迁移已有经验,掌握避免自己受到伤害的方法。 3.有初步的自我安全保护意识。 4.初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 5.培养幼儿对事物的判...
活动目标 1.初步知道自己生活、活动中容易发生危险的事情。 2.能迁移已有经验,掌握避免自己受到伤害的方法。 3.有初步的自我安全保护意识。 4能积极参加游戏活动,并学会自我保护 5帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意...
活动目标 1、尝试通过肢体律动、合作游戏等感应歌曲特定节奏(|x o|、|x x|、|xx x|、|xx xx|)。 2、体验与同伴合作游戏的乐趣。 3、在活动中幼儿倾听音乐...
活动目标: 1.知道什么是任性,懂得任性是不好的心理品质和行为。 2.初步学会有意识地控制自己的情绪,做个懂事的孩子。 3.培养幼儿敏锐的观察能力。 4.初步培养幼儿有礼貌的行为。 5.在活动中将幼儿可...