幼儿园老师观察记录《我想妈妈了》
教育笔记：我想妈妈了 那天，阳光明媚。 午餐过后，我带着孩子们到操场散步一圈，回到教室里孩子们有次序的上完厕所。开始午睡，半小时过去后，午睡室里静悄悄地，大多孩子们都进入了甜甜的梦乡之中。此时，午睡室断断续续传来低低的哭泣引起了...
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标签：孩子 第152页
幼儿上学期观察记录《给特殊的孩子多一份爱》
教育笔记：给特殊的孩子多一份爱 我班转入了一名女孩，她长得挺漂亮的，她叫杨晴芳。她很乖、很懂事，可她的话语不多，看上去是个沉默寡言的孩子，我们都很喜欢她。平时没有看到孩子脸上应有的笑容，她有着这个年龄所不该有的“沉默”，是什么让她如...
精品幼儿园观察记录《小书包累了》
教育笔记：小书包累了 新学期才刚开始没几天，班级里哭闹的声音常常能听见。常规也很乱。有的在哭，有的打闹、这真是乱成一团。好不容易静下来了，突然有人大喊一声，“沈老师，玉玉的书包还没放好呢?”我看她哭的红红眼睛轻轻地走过去，小声地说“...
幼儿观察记录《公平公正地对待每一个孩子》
教育笔记：公平公正地对待每一个孩子 一个游戏做完了，我带着孩子们去洗手间上厕所、洗手。等我回到教室，看到一群孩子围在一起吵吵闹闹，声音很大，我走过去看到底发生了什么事，一看，昊昊和乐乐正扭打在一起，旁边的小朋友有些喊“不要打了”，有...
幼儿园观察记录《你是个好孩子》
教育笔记：你是个好孩子 每个班孩子的年龄状况及性格特点都是不一样的，或多或少都存在个体差异，说说我们班xx小朋友吧。 刚踏进大一班就被孩子们天真热情的围抱住了，高兴之余却听到了从教室的某个角落里发出的微小声音透过这群孩子们看到聂...
精品幼儿园观察记录《错怪了孩子》
教育笔记：错怪了孩子 早上的区域我们分为很多区域孩子们都有自己的想法跟喜好。 班里的xx小朋友来到美工区，开始在纸上画了一盆植物，涂好色后，用剪子剪了下来。看到xx这样认真，我表扬她：“xx，不错画的真好。”并对徐老师说：“你看...
精选幼儿园观察记录《优化一日活动―灵活施教》
教育笔记：优化一日活动—灵活施教 关注个体，幼儿由于受遗传和家庭环境等因素的影响会表现出个体差异，这些差异会反映在生活活动和学习活动中。这就要求我们教师了解、关心每位幼儿，然后因人施教，灵活地进行各种教育。《纲要》中也指出：尊重幼儿...
幼儿观察记录《让幼儿参与解决问题》
教育笔记：让幼儿参与解决问题 从教十多年，我发现这样的案例也常常在孩子们的日常生活中发生。由于孩子们生活经验存在着片面性，他们往往乐忠于自己感兴趣的一方面而忽略现实生活中真实的客观事实是否会这样。“你们那里着火了吗?”这样的事也在我...
幼儿观察记录《生气的妈妈》
教育笔记：生气的妈妈 下午4点，离园时间到了，张老师一边与孩子道别，一边观察其他孩子的活动。 东东妈妈拿着一瓶酸奶满面笑容地叫着东东并把酸奶递给他，当东东伸手接酸奶的时候，只见东东妈妈的脸陡然变了颜色，一把抓起东东的袖子，大声地...
幼儿园教师观察记录《尊重幼儿的自主权》
教育笔记：尊重幼儿的自主权 孩子在游戏中享有充分的自主权。案例中的孩子在游戏结构时出现的自发游戏，证明单纯性的建构已满足不了孩子的兴趣。起先孩子出现的“闹腾”教师能根据孩子们的意愿让孩子进行游戏，是尊重孩子的自主权，这点很好，但结果...
