标签：安全教育论文 第26页

【摘要】随着经济的发展，人们对于教育也越来越重视，人们不仅关注到孩子的小学教育、初中教育、高中教育，也关注到了幼儿教育。很多家长都开始有“赢在起跑线上”的思想。幼儿由于自身的身体因素和心理因素，他们对于安全的概念都是模糊的，家长由于忙于工作...

【摘 要】安全教育是幼儿园教育的重要组成部分，为改变很多教育流于形式，在遇到真正的突发状况时，不能发挥真正作用的情况，本文介绍了教师利用多种手段：专题教育活动、随机教育活动、主动查找隐患等教育策略，帮助幼儿掌握必要的安全常识，学习保护自己。...

摘 要 幼儿时期是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期，也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。让幼儿拥有幸福、快乐、康、安全的环境，是教师、家长的美好愿望。细节不容忽视，细节决定安全，积极调整安全教育的思路与方法，定期对家长进行宣传，家园合力...

摘 要：保护幼儿安全是幼儿园工作中的主要任务，也是促进身心康发展的重要前提。而在幼儿安全保护工作中，最为基础的就是提升幼儿的安全意识，使幼儿能够掌握基本安全技能，从而保护自己与他人。因此，幼儿园应注重对幼儿的安全教育，根据幼儿的年龄段特点，...

[摘 要]游戏在幼儿园教育中占有重要位置，游戏是儿童生来喜欢的，儿童生活可以说就是游戏。在实施安全教育中，通过游戏化的教学能让幼儿在自主观察，游戏探索中主动获得安全的基本知识和技能。同时，教师应在各项游戏活动开始前和幼儿一起分析容易出现的危...

摘 要：幼儿正处在身心发展的关键时期，从各方面来讲他们都还较为稚嫩与脆弱，非常容易受到身心伤害，在身体上或是心理上留下创伤，这将对幼儿一生的成长与发展带来不良影响。因此，我们必须要不断加强对幼儿园安全管理的研究、探讨与实践，提高幼儿园安全管...

摘 要：《纲要》曾指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的康放在工作的首位；幼儿正处于快速生长发育期，年龄小、意识差、可塑造性强，在园活动、学习、休息期间，幼儿的生命保护尤显重要。”《幼儿园教师专业标准（试行）》（教师[2012]1号...

摘 要：素质教育要求幼儿进行一定户外活动，提供学生对大自然的感知能力，在一定程度上也提高幼儿身体康水平。相关教育工作者也要注重学生户外安全问题，幼儿安全问题贯穿活动组织开始到结束，教师要注重在户外活动当中提高学生预测、判断和回避危险的相关能...

[摘要]幼儿时期是良好行为习惯养成的关键期，良好的行为习惯能够帮助学生打下扎实的基础，为他们日后的发展做好铺垫。幼儿园活动丰富多彩，而在这些丰富多彩的活动中，更易于引导学生接受知识受到教育。安全教育是康教育的有机组成部分，作为一名幼儿教师，...

摘 要：农村幼儿的学前教育靠各地组建的幼儿园承担。农村幼儿园虽然规模小入园幼儿少，但幼儿的安全问题依然是重中之重，不可轻视。安全第一，始终是办好幼儿学前教育的前提和保证。当前农村幼儿园除了设施简陋，师资短缺外，在交通安全、食品卫生及安全、疾...