标签：安全标志 第6页

　　一、活动目标： 　　1、认清安全标志，知道不能玩火、电等危险物品，遵守交通规则。 　　2、知道应该按照安全标志的要求行动，才能既方便自己又不影响集体，培养自我保护意识和能力。 　　3、自己动手制作安全标志，发展想象力、创造力及动手制作的...

　　导读：新《纲要》中所提到的“应培养幼儿对生活中常见的简单标志和文字符号的兴趣”。标志以其形象性、直观性、知识性、实用性等特点运用广泛，并为幼儿理解接受，让幼儿掌握生活中常见的标志的内容含义，有着极其重要的教育意义。“安全无小事，责任重泰...

大班安全《安全标志作用大》含反思适用于大班的安全主题教学活动当中，让幼儿知道应该按照安全标志的要求行动，才能既方便自己又不影响集体，培养自我保护意识和能力，认清安全标志，知道不能玩火、电等危险物品，遵守交通规则，自己动手制作安全标志，发展想...

大班安全教育《安全食品安全》含反思适用于大班的安全主题教学活动当中，让幼儿能仔细观察、分析哪些食品时安全的，哪些食品存在安全隐患，认识食品包装上的生产日期以及安全标志，在生活中增强食品安全意识，克制自己，少吃零食，快来看看幼儿园大班安全教育...

中班安全教育《认标志，讲安全》含反思适用于中班的安全主题教学活动当中，让幼儿进一步培养语言表达能力、观察能力、思维想象力和分析能力，鼓励幼儿在生活中做一个善于观察的有心人，帮助幼儿认识生活中的一些常见标志，懂得基本的安全知识，提高自我保护能...

大班《交通标志与规则》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿了解交通标志的重要性，并努力遵守交通规则，做个文明的小公民，认识一些常用的交通安全标志，知道交通安全标志的意义，知道交通安全标志的意义，知道交通安全标志在社会生活中是一种不...

中班上学期社会《会说话的安全标志》含反思适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿懂得一些基本的安全知识，培养自我保护意识和能力，引导幼儿认识日常生活中常见的安全标志，培养幼儿边操作边讲述的习惯，快来看看幼儿园中班上学期社会《会说话的安全标志...

中班《标志在说话》含反思适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿了解它们的含义与用途，萌发自我保护和保护环境的情感，喜欢观察身边常见的公共设施标志，探索、发现生活中的多样性及特征，快来看看幼儿园中班《标志在说话》含反思吧。 活动目标：1.喜...

设计思想：   标志是生活中对人们行动的一种指示、是简单形象的图画语言，尤其是安全标志在生活中能对我们进行提示、警告。它们是幼儿常常见到但又不易引起注意的安全标志。通过活动的开展组织幼儿观察、探索，知道自己应该按照安全标志的要求行...

活动目的：   1、通过制作安全标志，粘贴安全标志，引导幼儿知道要保护自己身体的安全。 2、初步懂得避开危险物，不做危险动作。   活动准备：安全标志一个、蜡笔、纸。   活动过程：   （一）讲讲：...