标签：宝宝 第33页

 　 　活动目标：      　　1、创设情景，使幼儿在轻松的氛围中认识水果宝宝。      　　2、通过触觉、视觉、味觉等方面，...

活动目标： 1、通过猜猜、看看，比较黄豆、赤豆、绿豆，并说说其特征及用途。 2、了解、认识各种豆类食品，激发幼儿喜欢吃豆类食品。 活动准备： 1、幼儿人手一个豆罐（黄豆、赤豆或绿豆）。 2、相对应的豆制品及照片。 3、豆宝宝介绍自己的豆制品...

活动目标： 1、积极参与科学探究活动，探索解决让纸站起来的方法，体验探索成功的乐趣。 2、发展动手操作能力和反复实践能力。 3、与同伴交流，敢于大胆表达自己科学探索结果。 活动准备： 皮筋、橡皮泥、各类积木、牙膏盒、夹子等，纸若干 活动过程...

　一、活动目标 　　（一）复习并巩固红，黄，蓝三种颜色的认识。 　　（二）通过变魔术游戏活动，感知两种颜色混合后变出新颜色的现象，体验发现的乐趣。 　　（三）培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。 　　（四）发展合作探究与用符号记录实验结果的能...

一、设计意图 瓶子在我们日常生活中比较常见，是幼儿比较熟悉的，瓶子的用途很多，给我们的生活带来了比较大的便利。但是我一直想要找一种特殊的瓶子，既是幼儿常见的，又是幼儿可以操作的。一次看见妈妈滴眼药时，女儿在旁边就非得要这个小瓶子玩。我心中便...

活动目标： 1.巩固对红黄蓝三种颜色的认识。 2.掌握红黄蓝三种颜色混合变出的新颜色。 3.对色彩变化的活动产生兴趣和探究欲望。 4.培养幼儿观察能力及动手操作能力。 5.能客观地表达自己的探究过程和结果。 活动准备： 1.装有小半瓶水的透...

活动目标： 1、情感目标：愿意与大家分享水果，体验分享到快乐。 2、知识目标：能大胆、清楚地说出自己见到或吃过的各种水果的名称、形状、味道等特点。 3、能力目标：能通过观察、触摸、品尝等方法，感知水果的多种多样。 活动准备： 1、经验准备：...

　蔬菜宝宝的家（科学）活动目标 　　知道蔬菜的不同的生长地方，了解几种常见蔬菜的生长地方。 　　能按照蔬菜的生长地方对几种常见蔬菜进行简单分类。 　　积极探究和蔬菜生长有关的问题，并与老师，同伴，家长一起寻求答案 　　发展幼儿的观察力、想象...

　活动目标： 　　1.让幼儿认知圆形、三角形、正方形和长方形。 　　2.能按事物的形状、颜色两种特征给图形分类。 　　3.发展想象力和动手操作能力，体验成功的喜悦。 　　4.乐意与同伴合作游戏，体验游戏的愉悦。 　　5.学会积累，记录不同的...

　活动目标： 　　1、幼儿在听听玩玩的过程中，让罐子发出好听的声音 　　2、引导幼儿辨别不同的物体发不同的声音，发展听觉能力 　　3、让幼儿感受声音给人带来的快乐 　　4、对科学活动感兴趣，能积极动手探索，寻找答案，感受探索的乐趣。 　　5...