中班科学看展板教案反思
活动目标: 1. 探索让纸站起来的多种方法,知道借助外力能让纸站起来。 2. 愿意分享经验,体验探索成功的乐趣。 3. 乐意与同伴合作游戏,体验游戏的愉悦。 4. 能大胆进行实践活动,并用完整的语言表达自己的意见。 活动准...
活动目标: 1. 探索让纸站起来的多种方法,知道借助外力能让纸站起来。 2. 愿意分享经验,体验探索成功的乐趣。 3. 乐意与同伴合作游戏,体验游戏的愉悦。 4. 能大胆进行实践活动,并用完整的语言表达自己的意见。 活动准...
活动目标: 1、通过捏、绕、弯、扭等方法,创造性的塑造各种电线造型。 2、通过玩电线了解电线可以弯曲的特点。 3、体验创造性的乐趣。 4、能客观地表达自己的探究过程和结果。 5、学会积累,记录不同的探索方法,知道解决问题...
活动目标: 1.积极参与科学探究活动,探索解决问题的方法,体验探索成功的乐趣。 2.发展动手操作能力和反复实践能力。 3.与同伴交流,敢于大胆表达自己科学探索结果和独特的感受。 4.发展幼儿的观察力、想象力。 ...
活动来源: 旺仔牛奶是孩子们爱喝的饮料之一,牛奶筒上“旺仔”的形象也深得孩子们的喜爱。在成人眼里,空的牛奶筒就成了垃圾;但在孩子们眼里却成了宝贵的玩具,可看可玩可制作……由此足可见牛奶筒也蕴含着丰富的教育价值。何不充分利用这些垂手可得的废旧...
活动目标: 1.认识各种各样的蛋,知道蛋有蛋清、蛋黄、蛋壳。 2.知道不同的蛋有大小之分,能按照蛋的大小进行排序。 3.了解蛋的营养,愿意吃蛋。 4.培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 5.培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。 活动...
活动目标: 1.运用多种感官感知不同糖果的特征(软硬、形状、颜色、味道),初步建立护牙意识,体验认识糖的乐趣。 2.愿意大胆表述自己的发现,并愿意与教师、同伴交流分享。 3.在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。 4.乐...
活动目标 1、激发幼儿的参与意识,鼓励其与同伴教师一起表演。 2、引导幼儿学习比较并正确地说出红、黄、蓝、绿颜色。 3、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。 4、提高幼儿思维的敏捷性。 5、培养幼儿完整、连贯地表...
活动目标 1、激发幼儿的参与意识,鼓励其与同伴教师一起表演。 2、引导幼儿学习比较并正确地说出红、黄、蓝、绿颜色。 3、培养幼儿敏锐的观察能力。 4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 5、通过活动...
活动目标 1、体验明显的季节特征。 2、初步培养幼儿有礼貌的行为。 指导语: 1、本组游戏能促进幼儿平衡觉的发展。通过亲子平衡游戏,培养幼儿自信、大胆、勇敢、坚毅的品质。 2、本组游戏一个或几个家庭都合适。 游戏一:我是小陀螺编...
活动目标 1、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。 2、教幼儿养成细心、认真的学习态度。 指导语: 游戏一:宝宝滚皮球编者:严彩芝游戏功能: 1、帮助宝宝掌握滚球的基本技能。 2、锻炼手的肌肉和身体的协调能力。 游戏材料:积木或纸盒...