标签：宝宝 第31页

活动目标： 　　1．在游戏中逐步形成双的概念，初步尝试按鞋子的大小、颜色、外形等特点进行配对。 　　2.会听指令做游戏，养成自己摆放鞋子的良好习惯。 　　3．体会数学的生活化，体验数学游戏的乐趣。 　　4．引发幼儿学习的兴趣。 　　活动准备...

　活动目标： 　　1、学习将收集的种子进行分类、排队、并做记录。 　　2、积极探索，分析讨论，感知物体的大小、数量和排列长短的关系。 　　3、激发孩子学习数学的兴趣，发展幼儿的逻辑思维能力。 　　4、体会数学的生活化，体验数学游戏的乐趣。 ...

　一、活动目标 　　1、学习计数两圈交叉情况下圈内物体的数量。 　　2、探索按标记图要求在圈里摆放相应数量物体。 　　3、体验解决问题的成功感和合作游戏的乐趣。 　　4、能与同伴合作，并尝试记录结果。 　　5、培养幼儿相互合作，有序操作的良...

［活动目标］ 1、让幼儿认识图形(正方形、圆形、三角形)。 2、让幼儿能正确的分辨正方形、圆形、三角形。 ［活动准备］ 圆形宝宝、三角形宝宝、正方形宝宝教具各一个，图形卡片若干。 ［活动过程］ 1、导入：师：小朋友们喜不喜欢交新朋友啊? 幼...

目标  　　1、通过轴承各个零件认识1幼儿园以内的单、双数，引导幼儿理解单、双数的实际意义。 　　2、幼儿在不断操作尝试过程中体验成功的快乐，激发幼儿学习数学的兴趣。 　　3、发展幼儿对数的辨别能力和快速反应能力。 　　4、通过实...

活动目标： 1、通过游戏和操作活动，初步认识圆形、三角形、方形。 2、愿意为图形宝宝找朋友，并按规则要求操作。 3、喜欢参加数学活动，从中体验与同伴共同操作、游戏的快乐。 4、积极参与数学活动，体验数学活动中的乐趣。 5、提高逻辑推理能力，...

 　　 活动目标： 　　1、引导幼儿用手和小猪走路、睡觉、扇耳朵、摇尾巴等动作表现歌曲中小猪憨厚、可爱的形象。 　　2、学习用自然的声音歌唱，并唱准│×× ××│和│××××│的节奏。 　　3、培养幼儿在集体表演时候合理利用空间，...

活动目标： 1．感受三拍子的节奏，体会摇篮曲安静、祥和、温馨的意境禾口氛围。 2．学习用轻柔的声音演唱歌曲。 活动准备： 1．脑以及自制的与歌曲内容有关的ppt。 2．男孩和女孩结对盘腿坐在地毯上，面前放一张小床，小床上睡着一个布娃娃，教师...

活动目标： 1、幼儿在听听玩玩的过程中，让罐子发出好听的声音 2、引导幼儿辨别不同的物体发不同的声音，发展听觉能力 3、让幼儿感受声音给人带来的快乐 活动准备： 装有黄豆、弹珠、大米的音筒(口香糖盒子)若干，空音筒两个，标记牌，黑板 活动过...

活动目标　　 1、熟悉（）歌曲的旋律，理解歌词内容，跟唱歌曲，提高学新歌的兴趣。 2、在学习歌表演的基础上，结合游戏情节，注意随着音乐的变化而变换动作。 指导语： 　　1、声音是一种信息，动作、图像也是一种信息，把两者的共同点，联结在一起，...