21世纪，我们需要的教育！
上一篇推送《21世纪，我们该如何学习》中，谈到了21世纪学习的框架及各领域的标准。点击链接，获取详情！ 21世纪，我们该如何学习！ 把这么多标准和能力带入教学让人感到非常有压力。但是，其中四项指导性实践对促进学生21世纪学习有很多帮助。 1...
共 22 篇文章
标签：家交流主要内容,学生在校学习生活等情况 第2页
每日蒙台梭利*早安分享：不同年龄段孩子的心理特点及沟通方式（建议收藏）
▲有内容、有深度、有温度，点击上方卡片关注 来源 | 网络 ? 孩子的心理会随着成长而变化 但无论如何，请务必让孩子们 感受到来自成人的关心和爱 让孩子知道，面临挑战时你会在他身边 我梳理了孩子们各个时期 会呈现出的不同的心理特点...
不同年龄段孩子的心理特点及沟通方式（建议收藏）
▲有内容、有深度、有温度，点击上方卡片关注 来源 | 网络 ? 孩子的心理会随着成长而变化 但无论如何，请务必让孩子们 感受到来自成人的关心和爱 让孩子知道，面临挑战时你会在他身边 我梳理了孩子们各个时期 会呈现出的不同的心理特点...
学习动机的培养之如何布置任务
培养和激发学生的学习动机是教师的一项重要任务，学生只有在认知、情感和行为上更好地投入到学习活动中时，才能取得良好的学习效果，因此了解和掌握学习动机的培养与激发策略对教师更好地胜任本职工作是十分必要的。 Epstein提出了一个TARGET模...
教师资格小学教资结构化面试练习【5】
教师招考 你有6个好友已关注 关注 每日结构化 NO.5 33.小明上课回答问题，回答错了，老师表扬了小明，你怎么看? 【参考答案】 我认为作为一个老师应该做到关心关爱学生，多给予学生鼓励，帮助学生树立信心，所以我是比较认同该老...
停课不停学，教育部最新答问，严禁幼儿园开展网上教学活动
来源：微言教育 近期，部分地方陆续开始了网上“停课不停学”工作，大家对一些问题比较关心。为此，教育部有关负责人回答了记者提问。一起来看吧↓↓↓ 1. 为什么要提出“停课不停学”？ 答：因防控新冠肺炎疫情需要，学校延期开学，学生不能在正常开学...
停课不停学！教育部最新回应来了，都是你关心的！
近期，部分地方陆续开始了网上“停课不停学”工作，大家对一些问题比较关心。为此，教育部有关负责人回答了记者提问。快一起来看吧↓↓↓ 1. 为什么要提出“停课不停学”？ 答：因防控新冠肺炎疫情需要，学校延期开学，学生不能在正常开学时间到校上课学...
自立自强
教学目标 认知： 1、知道是一种可贵的品质，做人应该。 2、懂得从小培养的精神，将来才能适应时代的要求；娇生惯养害自己。 情感： 1、敬佩的人，并愿意做这样的人。 2、厌恶好逸恶劳，处处依赖别人的行为；对自己表现出来的依赖性感到害羞。 行为...
未来教师将扮演这十种角色，看看现在的你是哪一种？
随着越来越多的学习方式的创新与改变，新时代的教学被重新定义，师生关系也随之慢慢重塑。与中小学中教师教、学生听，学生更多收获的是间接经验不同；学前教育的教师更多是陪伴在幼儿身边，通过前期的准备，与后期的介入、评价，让幼儿在直接经验的收获中取得...
幼儿园小班第二学期期末家长会发言稿【幼教课件】
王老师微信：18610206462 家长会 尊敬的各位家长： 大家好！ 首先感谢各位家长，在百忙之中抽出时间来参加我们小二班的家长会。今天我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子，我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过...
