大班游戏纸游戏教案反思
活动背景: 现在的孩子都很喜欢动手动脑,对于不懂的地方,总喜欢问”为什么?”为此我常带领孩子们做些小实验,来解答他们的问题。有一次,一个孩子问我:”崔老师,纸船为什么刚开始能漂在水上,过会就会沉下去呢?&...
活动背景: 现在的孩子都很喜欢动手动脑,对于不懂的地方,总喜欢问”为什么?”为此我常带领孩子们做些小实验,来解答他们的问题。有一次,一个孩子问我:”崔老师,纸船为什么刚开始能漂在水上,过会就会沉下去呢?&...
一.音乐欣赏<森林音乐会> 目标: 1过幼儿对教师的模仿,引导幼儿认识环境,认识空间. 2启发幼儿的肢体意识和肢体动作,更重要的是 过程: 1师:“今天我给小朋友将个故事好不好,我来告诉你们啊,这个故事啊,发生在一个大森林里,你...
游戏目的: 1、通过游戏,让幼儿初步懂得遇上火灾时一些自救的方法。 2、培养幼儿动作灵敏性,提高他们的安全意识。 游戏准备: 水盆两个、小毛巾人手一块、垫子两张、平衡木两个、跨栏两个、电话亭、电话机一台、医疗站。 场地布置:浓烟区,火区,沙...
【设计意图】: 时常听到家长抱怨:”我的孩子一回到家就把电脑抱在怀里玩游戏,吃饭叫不动,睡觉不撒手。”电子产品和网络代替曾经的各种游戏项目,成为了现在孩子们休闲娱乐的主角,许多家长担心如果长此以往,不仅伤害了幼儿的身...
活动目标: 1、通过游戏,体验捕捉到鱼的快乐。 2、练习快跑、快躲闪,提高幼儿动作敏捷性。 3、又互相协作的意识。 4、感受运动的快乐,愉悦身心。 5、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。 6、培养机智、勇敢、灵活及遵守纪律的优良...
活动目标 练习骑车经过大约1幼儿园米的路程,并且能够从终点标记处绕回来。 通过教师的语言提示和地面上路线标记,帮助自己控制前进的方向。 坚持把自行车骑到终点,并且一定要把车子交给下一个小朋友。 初步培养幼儿用已有的生活经验解...
活动目标 1.主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。 2.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 游戏玩法:3-6人参加,参加者伸出右脚,依次勾住前一个人的腿上,第一个小朋友的脚搭在最后一人的腿上,形成一个编出的圈,一手搭住前面小朋友的...
活动设计:广西柳州市直机关第二幼儿园 黄晓红 李兰 谭明珍 游戏目的: 1、通过游戏,让幼儿初步懂得遇上火灾时一些自救的方法。 2、培养幼儿动作灵敏性,提高他们的安全意识。 3、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知...
目标: 1.通过单手肩上投掷的游戏,提高投远及投准的能力。 2.感受投掷活动的乐趣,体验成功的快乐。 3.能根据需要自由地选择绘画材料进行作画,体验快乐的情感。 4.使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。 ...
活动目标: 1、在不同的游戏情境中用语言清楚表述四季的主要特征。 2、参与制定游戏规则,体验语言游戏的乐趣。 3、能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣。 4、学习有序、仔细的观察图片,理解图片,并用较清楚...