标签：小朋友 第63页

　　游戏适用范围： 　　本游戏适用于每课的巩固及单元、阶段性复习时使用。适用的内容以认读为主，可以是拼音字母、音节、音节词、偏旁、生字、词语等等，本游戏的道具简单，情境化的设置和竞赛化的体制极大地调动了学生参与的热情，教学效果明显。 游戏目...

　活动目标: 　　1、 初步学习用脚连续踢毽子。 　　2、 体验民间游戏踢毽子的乐趣。 　　3、 尝试通过动作和色彩来感知美、创造美。 　　4、 在活动中幼儿倾听音乐，大胆的游戏表演。 　　活动准备:每人一个毽子。记录笔、纸,录音机、音带。...

　游戏目标： 　　1、复习巩固各种建构技能，能根据场地的设计，建构雪地上的景色。 　　2、进一步加强幼儿对故事《白房子》的理解。 　　3、通过小组合作的形式，运用自己喜欢的的方式表达表现。 　　4、引导幼儿初步掌握日常生活中的XXX。 　　...

活动目标 　　1．喜欢参加体育活动，培养幼儿勇敢、合作、不怕困难的精神。 　　2．会主动尝试探索梯子在不同难度下的玩法。 　　3．幼儿在一定高度物体上走、爬、跑、跳、平衡等能力，促进身体的协调发展。 　　4．初步培养幼儿用已有的生活经验解决...

　认知目标： 　　让孩子学会报数，在范围类有目标的做事。 情感目标： 　　让幼儿学会合作，以及有团队感。 技能目标： 　　训练幼儿的追逐，躲避等能力。 教学重点、难点重点： 　　在游戏中学会有目标的做事，合作与团队意识。 难点：如何让孩子学...

教师： 活动目标： 1、让幼儿知道不能把马路的空地当作游戏场。 2、培养幼儿的安全意识和良好的礼仪习惯。 3、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。 4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 活动准备： 选出三名幼儿与教师排演情...

活动目标： 　　1.练习双脚跳跃和跳跃障碍物，发展幼儿下肢耐力。 　　2.练习持物平衡走和曲线跳跃，发展幼儿身体的协调性和平衡能力。 　　3.能够与同伴合作盖房，培养幼儿间的协作能力。 　　4.能根据指令做相应的动作。 　　5.喜欢与同伴合...

活动目标： 1.锻炼幼儿动作的协调性。 2.感受与同伴合作游戏的乐趣。 活动准备：4块大海绵垫、课件 活动过程： 一、师生随音乐做热身运动（评析：从热身运动开始，我们的教学就紧扣活动目标，让幼儿与同伴合作，在热身活动锻炼幼儿动作的协调性。）...

活动目标： 1、通过看看、想想、议议、编编心情预报，帮助幼儿理解和体验他人的情绪情感。 2、通过活动让幼儿知道每天都要有一个快乐的心情。 活动过程： 一、收听天气预报，导入活动。 小朋友注意了，天线宝宝提醒大家，天气预报时间到了，请注意收看...

活动目标： 1、知道每个人都有情绪，并能了解几种基本的情绪。 2、了解不同情绪对人身体康的影像，初步知道要调节自己的情绪。 3、能大胆的表达自己的情绪。 活动准备： “教师心情播报”录像，”小熊生病...