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标签:小毯子的故事

大班语言爷爷一定有办法教案反思

  活动目标:   1、通过猜读、排图的方法,帮助幼儿梳理故事发展的线索,培养幼儿的阅读兴趣。   2、巩固幼儿良好的阅读习惯,并在合作阅读中发展孩子的协作能力。   3、感受爷爷的聪明才智,鼓励幼儿在面临难题时要多动脑。   4、能分析故...

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