标签：小班主题教案 第14页

活动目标： 　　1、理解儿歌内容，用好听的声音念儿歌。 　　2、知道打喷嚏要讲卫生、讲文明。 　　3、初步理解故事情节，理解故事中语言的重复性特点。 　　4、知道故事中象声词运用的趣味性。 活动准备：      ...

活动目标： 　　1、通过分苹果活动，学会分享和谦让。 　　2、通过操作活动，提高解决问题的能力。 　　3、乐意与同伴，成人分享好吃的食物。 　　4、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 　　5、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的...

活动目标： 　　1、理解儿歌内容，体验儿歌的趣味性，有节奏的朗诵儿歌。 　　2、丰富词汇：眨一眨、嚼一嚼、扭一扭、耸一耸。 　　3、通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。 　　4、在仔细观察图片的基础上，鼓励幼儿大胆讲出儿歌的内容。 活动准备...

活动目标： 1、学习用棍将球赶到指定地点，保持身体平衡。 2、发展动作的协调性。 3、能够努力完成任务，培养耐心，感受体育游戏的乐趣。 4、培养幼儿边玩边记录的学习技能，并能够用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思。 5、培养幼儿康活泼的...

　　一．活动目标： 1.欣赏故事，能用普通话大胆表达自己的想法和感受。 2.积极动脑，合理想象故事以外的情节。 3.了解多与少的相对性。 4.愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。 二．活动准备; 1.幻灯片   2.魔术道具 &n...

　　设计思路： 　　1、音乐欣赏活动比较枯燥，很难激发幼儿的兴趣发挥幼儿的创造力，小动物的形象比较适合幼儿的品味，能加深幼儿对乐曲的理解，另一方面，提高幼儿学习的积极性，从而激发幼儿对音乐的兴趣。 　　2、老鼠它给人以一种好动的感受，幼儿他...

教学目标： 1、学习用多种新材料在玻璃纸上作画，制作窗帘。 2、对新材料感兴趣，喜欢新颖的作画方式。 教学准备： 实物投影仪、窗帘图片、人手一件工作服、玻璃纸、盆、各种颜料、各种海绵印章、海绵滚筒、排笔等。 教学过程： 一、预热阶段 以故事...

  活动目标： 　　1.通过游戏形式引导幼儿发挥想象，并用语言、动作表达想象结果。 　　2.发展幼儿的想象能力和表达能力。 　　3.培养幼儿动手能力及初步的环保意识。 　　4.理解故事内容，能认真倾听，有良好的倾听习惯。 　　5....

【活动目标】 1.乐意参与动手操作活动。 2.能将相关物体进行一一匹配，并说出理由。 3.初步学会相关物体的重叠或并置匹配，感知一一对应的现象。 (分析：一一对应是比较物体的集合是否相等的最简便、最直接的方式。不仅可以比较出两个集合之间量的...

活动目标： 　　1、尝试双腿夹物行进跳，锻炼下肢弹跳力和动作协调性； 　　2、愿意参加体育游戏活动，体验游戏的乐趣。 　　3、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。 　　4、发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。 活动准备： 　...