标签：小班主题教案 第17页

　活动目标： 1.通过观察和阅读绘本，理解故事内容，了解各种小动物走路的样子。 2.初步学会句式”一步一步X啊X” 3.感受绘本的情趣。 4.逐步养成垃圾分类处理和珍惜、节约资源的好习惯。 5.能大胆、清楚地表达自己...

一、活动目标： 1、通过观察图片，学说绕口令，能正确发出绕口令中得每个字的读音。 2、能用打击乐器简单地配到绕口令中，激发孩子对用节奏伴奏的兴趣。 3、能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。 4、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交...

活动目标 通过观看情境表演，理解故事内容，并能用简单的语言进行讲述。 学习医生与病人之间的对话。 知道生病要去医院看病，并懂得关心问候病人的情感。 借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔细阅读的习惯，激发阅读兴趣。 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲...

教学目标： 　　1．初步理解散文诗，了解妈妈和孩子爱的表达方式。 　　2．尝试用动作和语言表达对散文的理解。 　　3．尝试创编散文，体验妈妈和孩子之间爱的情感。 　　4．萌发对文学作品的兴趣。 　　5．让幼儿尝试叙述故事，发展幼儿的语言能力...

小班教案《彩色牛奶》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿学习句式：给奶牛吃X色的XX就挤出X色的牛奶，能听懂故事大意，并愿意回答老师提出的问题，引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。 活动目标： 1、能听懂故事大意，并愿意回答老...

设计思路： 数蛤蟆是我国传统的民间童谣，它选取了生活中一种常见动物，表现了它们可爱的形象，衬词的运用也很有特色，不仅增添了民歌风味，而且使儿歌结构更加完整。通过学习《数蛤蟆》让幼儿体会民间童谣的特点。 活动目标： 1.引导幼儿学习童谣，理解...

主题的产生： 　　小班孩子情感丰富，他们喜欢动物，与动物之间似乎天生有着一种必然的联系，千变万化的动物世界总是能引起他们极大的注意。他们也总是对各种动物都充满了好奇心与探索欲望。 　　最 近一段时间，孩子们在户外活动时，常常可见他们的身影蹲...

一、  活动目标 1.  幼儿通过自己的动手操作，能大胆的表达出这三种不同的颜色以及会区别这三种颜色。 2.  在游戏活动的过程中，帮助幼儿与幼儿之间学会与他人交往，学会与他人和睦相处。 3.  幼儿...

　活动目标： 　　1、认真观察图片，能在教师的引导下用简单的语言讲述图意。 　　2、通过理解图片内容，幼儿知道应该养成良好的进餐习惯。 　　3、能积极参加讲述活动，体验活动的快乐。 　　4、借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔细阅读的习...

小班区域活动《套戒指》 活动目标： 1、对活动有兴趣，能坚持。 2、初步尝试体验数字与物体数量之间的关系。 3、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。 4、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。 材料提供： 用硬板纸制成的手形，各...