标签：小班健康教案 第22页

-【活动设计意图】快乐是一种积极的情绪，对幼儿的发展至关重要，孩子在这种情绪的状态中可以获得良好的情感体验，它可以帮助幼儿建立自信，发展自尊。小班的孩子开始有了初步的合作意识，为了让孩子在游戏中体验快乐，懂得分享快乐，喜欢体育活动，愿意在活...

　设计思路： 　　天气逐渐转热，孩子们的运动量也增大了很多。有时我会听到孩子们自己会说：”我已经满头大汗了。”接着会有孩子说：”我晚上洗澡的。”大家都纷纷说：”我也洗的……R...

　活动目标： 　　1．知道水的重要性，了解一些简单得省水方法。 　　2．培养节约用水的意识。 　　3．帮助幼儿了解身体结构，对以后的成长会具有一定的帮助。 　　4．了解生病给身体带来的不适，学会预防生病的方法。 　　活动准备： 　　1.幼儿...

　　教材简析： 　　小班幼儿刚刚入园，在各个方面都纯在依赖心理，幼儿小的时候吃饭是需要大人喂的，随着幼儿慢慢地长大，会自己吃饭了，但是幼儿自己吃饭也会出现很多相应的问题，如不会拿勺子、把饭弄得到处都是。 　　目标预设： 　　1、教育幼儿在园...

　活动目标： 　　1．在“毛毛虫快乐行动”的体验活动中，进一步掌握滚、爬、跳、绕着走、平衡等动作。 　　2．运用感官体验大自然中花草树木的芬芳美丽，知道它与人们的关系。 　　3．学会在日常生活中保持乐观的情绪，逐渐养成乐观开朗的性格。&nb...

　一、活动目标 　　1、幼儿了解鼻子的作用。 　　2、知道擦鼻涕和简单的保护鼻子的方法。 　　3、幼儿具有爱护鼻子的意识。 　　4、了解五官的作用，掌握保护五官的方法，培养幼儿自我保护的能力。 　　5、通过教学引导幼儿认识眼睛构造、用途。 ...

活动目标： 　　1.了解抹香香的简单方法，并乐意接受与尝试。 　　2.知道天冷要保护皮肤,养成良好的生活习惯。 　　3.学会在日常生活中保持乐观的情绪，逐渐养成乐观开朗的性格。  　　4.学习控制自己的情绪，难过或疼痛时不哭。 　...

　活动来源： 　　今天早上熙熙带来一包跳跳糖要和小朋友们分享，孩子们都非常惊奇地围了过来，”熙熙，这是什么东西?””好吃的糖。””什么糖呀?，，”我吃过这种糖。R...

教学内容   康：能干的小手  教学目标  1、 激发幼儿自己的事情自己做的愿望。 2 、引导幼儿认识手，知道手能做许多事情。教幼儿初步的保护手的方法。 3、 帮助幼儿初步获得有关数的概念。  4 、...

　活动目标 能感知糖的软和硬并能用语言表达。 了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。 学习控制自己的情绪，难过或疼痛时不哭。 　　活动准备经验准备：已感知过软和硬的物体。 　　物质准备：软硬糖若干，不透明袋子，小石头和海棉教师活动一、...