幼儿园小班语言活动：两只小蜜蜂
活动目标 1．认识常见的昆虫并知道它们的运动方式。 2．在学习儿歌的基础上能大胆创编儿歌。 3．能积极参与活动，在语言游戏中体验互动的快乐。 活动重点：能将找到的“朋友”与动词相匹配。 活动难点：能根据自己找到的昆虫朋友创编儿歌。 活动准备...
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标签：小班 第69页
幼儿园小班语言活动：来自夏天的故事
活动前言： 明天就是六一儿童节了，学校里也都准备了各种各样的活动来庆祝小朋友们过六一，通过此活动不仅仅可以增添六一的气氛，还可以使小朋友过一个快乐的儿童节，同时也更加深了对夏天的认识！ 活动目标： 1、学会念儿歌，掌握正确发音。 2、了解夏...
幼儿园小班语言活动：孤独的小熊
目标： 1.乐意表达自己对故事的理解。 2.体验小熊孤独和快乐的情绪，知道微笑在交往中的重要。 重点：让幼儿理解故事内容，根据内容回答问题。 难点：让幼儿懂得微笑在朋友交往中的重要性。 活动过程： 一、引起幼儿兴趣 今天，有一只长着圆圆鼻子...
幼儿园小班语言活动：小老鼠的魔术棒
设计意图： 《小老鼠的魔术棒》以简单有趣的情节，极富魔幻色彩的构思，深深吸引着小班幼儿。根据小班幼儿的年龄特点及学习需要，我从认知、能力、情感三个方面制定了活动目标，设置了步步深入的四个环节，来帮助幼儿达到活动目标。在第一环节中，我借助魔术...
幼儿园小班语言活动：好饿的小蛇
设计意图： 经过改编的故事《好饿的小蛇》简单、生动，反复出现的拟声词充满趣味，形象地表现了小蛇滑稽、贪吃的特点。在教学活动中，我们引导幼儿用他们能够理解的方式去感受小蛇的滑稽，体验小蛇的贪吃，并支持幼儿用简短的句子去描述自己观察到的内容，表...
幼儿园小班中秋节教案:中秋月饼香
活动一：月饼真正多 活动目标 1、知道月饼是中秋节的食品，通过观察和品尝，知道月饼有各种各样的。 2、能用较完整的语言表达自己的发现与感受。 3、体验和同伴一起分享月饼的快乐。 活动准备 1、幼儿每人一块月饼(自带、品种不一)...
小班游戏活动教案《谁最棒》
小班游戏活动《谁最棒》适用于小班的游戏主题教学活动当中，让幼儿商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐，培养喜爱运动，乐于参与，培养幼儿的自信心，正确对待输赢，有良好的心理素质，快来看看幼儿园小班游戏活动《谁最棒》吧。 活动目的： 培养幼儿喜...
幼儿园小班春节教案：春节里的好吃的
教案目标： 1、引导幼儿认真听其他小朋友的讲话，培养幼儿倾听习惯。 2、通过谈话使幼儿回忆过春节的快乐，共同分享快乐。 教案准备：幼儿春节活动的照片。 教案过程： 1、教师与幼儿互相问春节好。 师：你是在哪里过春节的？春节你去了哪里玩？和谁...
幼儿园小班春节教案：小动物的新年派对
教案目标：在看看、说说、找找的过程中，了解小动物喜欢吃的食物，并尝试配对。 教案准备：《祝你新年快乐》、各种新年贺卡、各种小动物 教案流程：引出话题——欣赏课件——尝试配对 教案过程： 一、看故事（第一遍）（提要求：图图有哪些好朋友？） 1...
幼儿园小班语言教案：棒棒天使
设计意图： 绘本《棒棒天使》原为大班主题活动“相反国”中的一个教学内容。故事借助外表完全不一样的棒棒天使与胖胖天使，以及他们之间发生的种种相反的事情，引领孩子进入一个精彩的相反世界，进而帮助孩子理解相反的概念，感受相反的幽默。小班幼儿已有比...
