
幼儿园小班科学教案:好玩的夹子
【活动目标】 1 、喜欢参与活动,愿意在集体面前大胆讲述自己的操作结果。 2 、在游戏中能手口一致地点数 9 以内的实物(夹子),感知 9 以内的数量,并说出总数。 3 、学习一一对应,学会按卡片上的动物数目、数字匹配相应...
【活动目标】 1 、喜欢参与活动,愿意在集体面前大胆讲述自己的操作结果。 2 、在游戏中能手口一致地点数 9 以内的实物(夹子),感知 9 以内的数量,并说出总数。 3 、学习一一对应,学会按卡片上的动物数目、数字匹配相应...
【活动目标】 1. 能运用多种感官感知,辨别清水。 2. 能把自己的发现大胆地表现出来。 3. 体验探索和成功的乐趣。 3、彩色玻璃小球和彩色橡皮泥做比较 。 【活动重点】 1.学习运用多种感官协调解决问题。 2...
【活动目标】 1 、初步了解物体之间一一对应的关系。 2 、在操作及游戏活动中,感受对应的关系。 3 、乐于参与集体游戏活动。 【活动准备】 1 、大小不一样的 “ 大象 ” 、相应大小的 “ 木头 ” ,森林...
教材简介 《水果叠藏乐》是结合小班主题活动《果儿香》自主创新设计的一节数学活动。活动内容是以幼儿运用科学的观察方法、联系已有经验分析寻找两次难易不同的叠藏水果为贯穿,有机融合对大小、数量、颜色的认识。 设计意图 数学是思维的体操,观察是思维...
设计意图 “纸”的主题活动开展了一段时间。有一天,小朋友们学习折纸,婷婷折了个“纸盒”,引发了组内同伴有关“纸盒”用处的讨论。当小桐说要用这个纸盒装水喝时,大家开始争论起来。有的说:“不行,纸盒不能装水。”有的说:“可以,饮料就是用纸盒装着...
设计思路 针对小班幼儿的年龄特点,结合主题活动“美丽的大自然”,我创设了“小兔开花店”的情境,和幼儿一起学习5以内的数数。整个活动以帮助小兔买花、理花、配花的游戏形式展开,突出幼儿自己的动手操作,让幼儿在数一数、理一理、配一配的实践操作过程...
活动目标 1.初步感受使用工具给工作带来的帮助。 2.尝试用不同方法搬运,并初步进行物品分类。 3.体验尝试和劳动的乐趣。 活动准备 各种牛奶瓶、饮料瓶;拖板车,各种大小的纸盒、塑料袋;小兔、小猴、小猫、小狗四个超市场景;律动音乐。 活动过...
【设计意图】 每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感,其实,父亲也...
更多有关“幼儿园混龄教育”的精彩内容,请关注中国幼儿教师网2012年专题—— 活动目标: 1、小班幼儿能在哥哥姐姐大帮助制作名片,感受和哥哥姐姐一起活动...
幼儿园小班主题活动一:我的幼儿园 设计意图: 新学期开始了,孩子们陆续入园。由于年龄小,又加上离开父母后进入了一个新的环境,他们的心里难免会感到不安与恐惧,于是哭闹现象屡见不鲜。为了缩短孩子们的入园焦虑起,让他们尽快的熟悉环境和适应幼儿园的...