幼儿园小班健康教案《快乐小球》含反思
小班康《快乐小球》含反思适用于小班的康主题教学活动当中,让幼儿提高动作的协调性与灵敏性,能跟妈妈默契配合给妈妈鲜花,初步培养幼儿体育活动的兴趣,快来看看幼儿园小班康《快乐小球》含反思吧。 活动设计背景想增进妈妈和宝宝之间的感情也让宝宝得到锻...
小班康《快乐小球》含反思适用于小班的康主题教学活动当中,让幼儿提高动作的协调性与灵敏性,能跟妈妈默契配合给妈妈鲜花,初步培养幼儿体育活动的兴趣,快来看看幼儿园小班康《快乐小球》含反思吧。 活动设计背景想增进妈妈和宝宝之间的感情也让宝宝得到锻...
大班优秀科学《神奇的三脚架》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿尝试制作三脚架,体验成功的快乐, 探索用小棒撑起橡胶泥小球的方法,发现”三脚架”具有稳定性的特性,能在情景中,通过实验完成对简单科学现象的探索...
摘要: 活动目标: 1、乐于在水中玩球。 2、观看小球从水底向上浮的现象,对这一现象产生好奇。 3、学说小球躲起来了、小球浮上来了。 4、体验与同伴一起玩水的快乐。 活动准备: 1、在 …, 活动...
小班体育游戏《滚球运球》 执教者:蔡芳芳 活动目标: 1.探索多种方法滚球、追球,发展运动中的探索能力。 2.体验在运动中探索的乐趣。 活动准备: 大瑜伽球若干个,塑料小椅子20个。 活动过程: 一、滚球运球 幼儿两两合作将球从椅子桥上的一...
大脚小脚走 适应年龄:2―3岁 目标: 1、培养幼儿灵敏性。 2、增加孩子与父母间的感情。 器具: 1、二条宽30厘米的小路。 2、二条小路的一端,各放一只装满小球的塑料筐,另一端各放一只空的塑料筐。 过程: 1、成人与孩子手拉手面对面站立...
活动目标: 1、让幼儿体验在水中玩球的乐趣。 2、学说“小球躲起来了”、“小球浮上来了”、“小球飘过来了”、“小球飘走了”。 3、培养幼儿的合作意识。 活动准备: 1、在水槽中接满水;两个小朋友一个...
推荐理由:以往的滚滚乐游戏都需要比较大的空间,不是每个幼儿园都有这样的条件,而今天我们为大家带来的这款滚滚乐游戏占用空间小,而且较灵活,拆卸方便,可以随时调整轨道设置。 知识技能: 幼儿感知,轨道的倾斜角度不同,小球的下滑速度...
背景分析: 在开展益智区课题研究的过程中,我对益智区游戏材料进行了调整,用丰富的低结构材料替代了曾经精心制作的高结构材料。调整后的材料极大地调动了幼儿自主探索的兴趣,每一种材料都赋予了游戏新的玩法,其中迷宫游戏深受大班幼儿喜爱。随着主题的推...
摘要: 活动目标: 1、乐于探索生活中的现象,体验操作的乐趣。 2、探索发现利用一张纸使小球稳定的方法。 3、能积极动脑筋想办法,解决问题。 活动准备: 物质材料准备:乒乓球和纸。 …, 活动目...
摘要: 活动目标1、乐于在水中玩球。 2、观看小球从水底向上浮的现象,对这一现象产生好奇。 3、学说小球躲起来了、小球浮上来了。 4、体验与同伴一起玩水的快乐。 活动准备1、在水箱中接满水;乒 …, 活动...