中班语言活动鱼儿水中游教案反思
活动目标: 1、在幼儿参与情景游戏的过程中,自然学得儿歌。 2、感受和朋友一起玩的快乐。 3、引导幼儿在儿歌和游戏中学习,感悟生活。 4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 5、能自由发挥想像,在集体面前...
活动目标: 1、在幼儿参与情景游戏的过程中,自然学得儿歌。 2、感受和朋友一起玩的快乐。 3、引导幼儿在儿歌和游戏中学习,感悟生活。 4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 5、能自由发挥想像,在集体面前...
一、活动目标: 1、学习用图画的方式给好朋友写信,表达自己的意愿。 2、会按照收信人、时间、地点、事件以及写信人的五元素来”写”信和阅读信件,体验写信和阅读信件的快乐。 二、活动准备: 1、幼儿用书《奇妙的信》,实物...
活动准备: 1、鱼儿头饰一个。本文来自小精灵儿童资讯站2、 多媒体制作图片三幅。 3、 调查表人手一份。 4、 事先布置任务:找找大鱼照顾小鱼的资料图片等。 5、 培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。 6、 发展幼儿的观察、分...
活动准备: 卡通板、废旧纸盘、色卡纸、双面胶、彩泥、泡沫板、剪刀、录音机、小鱼的录音、海洋垃圾的布景等 有益学习经验: 1、亲近大自然,爱护动物,有同情心,有初步的环保意识。 2、知道大海中常见的几种鱼类的名称及其生活习性。 3、参与变废为...
活动设计背景 对于现在幼儿,大多数都是独生子女,饭来张口,衣来伸手,形成了自私,不合群,性格孤僻,自我封闭等现象,这显然不是我们所期待的教育结果。在当今社会大力提倡素质教育的前提下,如何培养幼儿一个阳光、自信的性格显得...
活动目标: 1.倾听音乐,有节奏地随音乐表现动作。 2.能用手指及手掌表现小鱼与章鱼在海底游动追逐的情境。 3.在音乐游戏活动中,体验用音乐进行抓逃游戏的乐趣。 4.在活动中幼儿倾听...
活动目标 1.练习追逐跑和躲闪,提高幼儿对信号迅速作出反应的能力。 2.在追逐躲闪游戏中,让幼儿体会身体运动带来的乐趣。 3.安静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦。 4.在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与...
游戏目标 1.练习在规定的范围内四散躲闪地跑。 2.让幼儿在活动中体验游戏的快乐,培养幼儿对缎炼的兴趣及活泼开朗的性格。 3.喜爱参加体育锻炼,养成爱运动的好习惯。 4.知道五官的各部分名称,了解五官的位置。 游戏准...
活动目标: 1、引导幼儿学习用搓、团圆和镶嵌的技能塑造小鱼的基本特征。 2、培养幼儿认真细致地做事习惯。 3、丰富幼儿的想象力和创造力。 4、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交...
活动目标: 1、在不规则的线条画里想像出小鱼形象,能根据已有经验画出鱼的特征。 2、能运用自己学过的线条、图案大胆装饰小鱼,提高表现美的能力。 活动准备: 1、《圆舞曲》 2、步骤图、示范画 3、弹簧 活动过程: 1、教师跟着音乐示范画会跳...