小班音乐捉小鱼教案反思
活动目标: 1、能随音乐自由的表现鱼儿游动的动作,感受音乐的停顿。 2、有初步的角色意识,愿意遵守游戏规则。 活动准备: 1、经验准备:事先引导幼儿观察鱼儿游的动作,理解捕鱼的意思。 2、物质准备:音乐《捉小鱼》。播放器。 活动过程: (一...
活动目标: 1、能随音乐自由的表现鱼儿游动的动作,感受音乐的停顿。 2、有初步的角色意识,愿意遵守游戏规则。 活动准备: 1、经验准备:事先引导幼儿观察鱼儿游的动作,理解捕鱼的意思。 2、物质准备:音乐《捉小鱼》。播放器。 活动过程: (一...
一、教材分析: 在观看了动画片《海底总动员》之后,小朋友对鱼非常感兴趣,常常会去自然角看小鱼,还帮小鱼取名字,本次活动以“鱼”为主题,让幼儿欣赏鱼的美、学学鱼的动作从中增进幼儿对鱼的喜爱之情。 重点:感...
活动目标: 1、初步感受剪影艺术的美,并对这种表现形式感兴趣。 2、在掌握一定的剪纸技能的基础上,大胆想像,积极创作,充分体现活动的自主性和合作性。 活动准备: 1、教师用的演示板、剪影范例、台灯,幼儿用的演示板(制作方法附后)。 2、黑卡...
活动目标: 1、能关注故事发展线索,大胆想象,并尝试用连贯的语言表达。 2、通过阅读绘本故事,感受猫和小鱼间的爱。 3、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。 4、学会有感情地朗诵诗歌,大胆参与讨论。 活动过程: ...
活动目标:练习灵敏地快跑。 活动准备:自制小灯一盏,小草帽一顶,在场地一端画个大圆圈作深水池。 活动过程: 一、开始部分。 1、两两拉手排好队到三楼平顶,进行整队。教师:进行基本队列练习,幼儿由一路纵队站成六队:立正、向前看齐、成体操队形散...
活动目标: 1.情感与态度目标:启发参与体育游戏的兴趣,通过探索动作要领体验成功的喜悦。 2.知识与能力目标:通过在游戏中观察和探索”渔夫”和”小鱼”角色的动作要领,团结协作开展游戏,...
活动目标 1、能自由设计画面,创作出小鱼活动图; 2、尝试观察、画出他人的表演,并续编、绘画出自己想象的画面; 3、体验在游戏中表现绘画作品的快乐。 4、喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。 5、学会用简单的线条...
活动目标: 1、鼓励幼儿根据需要选择不同质量的纸张,用折、撕、贴、画的形式来塑造小鱼的基本形象。 2、让幼儿感受在集体操作中的成就感,感受把小鱼送回大海的情感。 3、作画时细心地蘸色,保持桌面和画面的干净,体验不同形式美术活动的...
活动目标: 1、初步感受音乐的快慢与情绪表达的关系。 2、初步掌握打击乐器在音乐中得使用,并体会到打击乐器使用后音乐得变化。 3、培养幼儿关心他人的情感和乐意与人交往得生活态度。懂得爱同伴,爱老师,爱父母。 4、体验把自己得爱给别人得同时自...
音乐活动:小鱼和鲨鱼 目标: 1、初步培养幼儿聆听的习惯,感受小鱼和鲨鱼不同形态的音乐,引导创编各种小鱼游的动作,表现其音乐形象。 2、激发幼儿喜欢小鱼的情感及做音乐游戏的兴趣。 重点与难点: 重点:引导幼儿创编各种小鱼游的动作。 难点:分...