标签：写信

　　本活动先来引出图画书中两个好朋友的信，然后逐步增强对书面符号、文字的解读能力，帮助幼儿初步了解书信的格式，激发幼儿前书写的兴趣。最后，“班级邮箱”，让写信成为孩子们日常交往的一种方式，使教育来源于生活，又回归生活。 　　活动一：点点和多...

摘要: 　　活动目标： 　　1．倾听故事，感悟真挚深切的母子深情。 　　2．以生动自然的表情和真挚夸张的动作、语言来表达抽象的情感。 　　活动准备：图片、画信的工具等活动过程： 　　1. 出示信导入（知道信的作用 …, 　　活动...

活动目标 1.能看懂故事中小鸡和小猫的信，理解和体验朋友之间的情感。 2.学会用绘画和符号的形式学信，了解信是传递信息、交流感情的一种形式。 3.尝试比较完整地讲述信的内容，锻炼其理解能力和讲述能力。 活动准备 1.《小鸡和小猫的信》ppt...

大班《书信格式》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿尝试用学会的文字、符号或图画的形式表达自己的思想和感情，了解写信的一般格式，能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动，快来看看幼儿园大班《书信格式》含反思吧。 活动目标：1．了...

大班《寄信》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿体验美术创作的乐趣，能用绘画的形式把自己喜欢的事画下来，增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐，快来看看幼儿园大班《寄信》含反思吧。 教学目标：1．能用绘画的形式把自己喜欢的事...

大班《妙妙和喵喵的信》 适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿能够用绘画和符号的形式写信，并能较完整的讲述信的内容，能看懂故事中妙妙和喵喵的信，理解和体验他们之间的感情，快来看看幼儿园大班《妙妙和喵喵的信》 吧。 【活动目标】1、能看懂故事中...

社会大班《妙妙和喵喵的信》适用于社会的大班主题教学活动当中，让幼儿能够用绘画和符号的形式写信，并能较完整地讲述信的内容，能够用绘画和符号的形式写信，并能较完整地讲述信的内容，快来看看幼儿园社会大班《妙妙和喵喵的信》吧。 　　一、 授课班级：...

大班社会优质课《妙妙和喵喵的信》适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿能够用绘画和符号的形式写信，并能较完整的讲述信的内容，能看懂故事中妙妙和喵喵的信，理解和体验他们之间的感情，快来看看幼儿园大班社会优质课《妙妙和喵喵的信》吧。 　　一、...

大班《给妈妈写信》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿学用图画、符号、文字等形式表达想法和情感，激发爱妈妈的情感及想给妈妈写信的愿望，复习、巩固写信的基本格式，快来看看幼儿园大班《给妈妈写信》含反思吧。 　　活动目标：　　1、激发...

一、活动目标 　　1、能看懂故事中妙妙和喵喵的信，理解和体验他们之间的感情。 　　2、能够用绘画和符号的形式写信，并能较完整的讲述信的内容。 　　3、初步了解信的基本知识，知道用信交流，能增进感情，加深友谊。 　　4、养成敢想敢做、勤学、乐...