标签：寄信

（邮票、信封、打印好的地址条、笔）三、分享幼儿写的信T：昨天我们都给自己的好朋友写了一封信，现在雅雅老师和爸爸妈妈特别想知道你们写了什么。在参观邮局与寄信的活动中，幼儿通过观察，询问邮局工作人员以及亲身的体验寄信的过程，并由刚才的知识活动转移到了社会实践活动中来，孩子们在喜悦与兴奋中分享着成就感，这也是一种学习方式，也是一种获取知识经验的过程，真正体现了“生活即教育，社会即学校”的教学理论。

管理员2024-11-01幼儿园中班 中班社会教案寄信幼儿活动

活动目标： 1、尝试寄信，了解寄信的过程。 2、能够根据已有的加法口算经验，计算出邮资。 3、能积极地与同伴交流自己的发现，激发进一步探索事物变化的愿望。 4、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。  活动准备： 1、幼儿自制...

管理员2024-11-09幼儿园大班 大班科学教案寄信幼儿

一． 设计意图： 一天，传达室李老师送给班上老师一封信，孩子们问：”信是从哪里来的？””谁寄给您的呀？””我知道信是李老师送来的””不对，是邮递员叔叔送来的...

管理员2024-11-18幼儿园中班 中班主题教案孩子寄信邮票

本次活动旨在让幼儿了解邮局的功能和用途，通过参观邮局和阅读信件等活动，提高幼儿的观察能力和语言表达能力。活动包括回忆交流、梳理对邮局的认识、游戏：寄信和自主阅读等环节。活动重点是了解邮局的特点和邮局与人们生活的关系，难点是掌握寄信的步骤。通过活动，幼儿能够感受到用书信形式进行交流的乐趣，提高阅读和写作能力。

管理员2025-04-10寄信幼儿语言教案邮局

这是一篇幼儿园大班科学教案，主题为寄信。活动目标是让孩子们了解寄信的过程，尝试寄信，并基于已有的加法口算经验计算邮资。活动准备包括自制的邮票、中国地图、动物图片等。活动过程包括邀请动物参加新年舞会、了解信的特点、寄信以及延伸活动。通过活动，孩子们可以获取寄信的基本常识，提高口算能力。

管理员2025-04-14寄信科学教案

　　一、设计意图： 　　“叮当小屋”徐师傅送来了一封信，孩子们问：”信是从哪里来的？””谁寄给您的呀？””我知道信是徐师傅送来的””不对，是邮递员叔叔送来的...

管理员2022-04-19主题活动 主题教案寄信邮票

主题活动案例 ――邮递员 清华洁华幼儿园 郭新艳 一． 设计意图： 　　一天，传达室李老师送给班上老师一封信，孩子们问：”信是从哪里来的？””谁寄给您的呀？””我知道信是李老师送来...

管理员2022-04-19主题活动 主题教案孩子寄信邮票

大班《寄信》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿体验美术创作的乐趣，能用绘画的形式把自己喜欢的事画下来，增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐，快来看看幼儿园大班《寄信》含反思吧。 教学目标：1．能用绘画的形式把自己喜欢的事...

管理员2022-04-19美术 写信寄信幼儿美术教案

摘要: 　　活动目标： 　　1、学习写信封，巩固复习对邮票的认识。 　　2、了解寄信的过程，能在成人帮助下学习寄信。 　　3、感受朋友间的情感，体验寄信的快乐。 　　活动准备： 　　1、PPT、幼儿事先每人写好一封 …, 　　活...

管理员2022-09-15社会领域 信封寄信幼儿园中班社会教案邮票

摘要: 　　活动目标： 　　1、尝试寄信，了解寄信的过程。 　　2、能够根据已有的加法口算经验，计算出邮资。 　　活动准备： 　　1、幼儿自制邮票，面值分别为1元、2元、4元、6元、8元、10元若干。 　　2、中国地图 …, 　...

管理员2022-09-15社会领域 寄信幼儿园大班社会教案