以幼儿园小班为起点的长程幼小衔接:旨趣再认与可能策略
在学前教育领域,一直以来,幼小衔接是一个老话题,也是各幼儿园在大班下学期集中开展的一项常规性实践活动。过去一段时间里,在国家对幼儿园“小学化”现象的坚决纠正和严格治理之下,以强化训练的形式让大班幼儿提前学诸如拼音、识字、计算等小学课程内容的...
在学前教育领域,一直以来,幼小衔接是一个老话题,也是各幼儿园在大班下学期集中开展的一项常规性实践活动。过去一段时间里,在国家对幼儿园“小学化”现象的坚决纠正和严格治理之下,以强化训练的形式让大班幼儿提前学诸如拼音、识字、计算等小学课程内容的...
刘晓东:华东师范大学教育学部教授、博士生导师。浙江师范大学儿童研究院兼职教授,中国学前教育研究会基础理论专业委员会主任。 东京御茶水女子大学附属小学是日本一所著名的小学,其课程内容始终坚持以儿童为中心,坚持“小幼衔接”的课程理念。在中国,我...
收录于话题 #直播资讯 点击蓝字,关注学前之道 由湖北第二师范学院湖北学前教育研究中心主办,优师教研承办,《今日教育(幼教金刊)》学术支持的湖北省“践行游戏精神,提升保教质量”系列线上公益论坛于3月5日正式拉开帷幕,首场讲座专家为湖北第二师...
全国学前教育宣传月机关幼教集团幼小衔接活动精彩纷呈幼小衔接,我们在行动! 文章转载自微信公众号:深圳市南山区机关幼儿园