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标签:山洞 第8页

幼儿园大班体育教案:小老鼠钻山洞-幼师课件网

幼儿园大班体育教案:小老鼠钻山洞

本次活动以“小老鼠钻山洞”为主题,通过情景化游戏锻炼幼儿钻、跳、走等动作能力。活动目标包括发展钻爬技能、提升动作协调性,培养合作意识和竞争精神。教师利用圈、独木桥、沙包等器材创设“找粮食过冬”的情境,引导幼儿探索不同钻山洞方法,重点练习“一蹲二跨三起”的侧面钻技巧。比赛环节设置跳小河、钻山洞、走平衡木等障碍,以团队接力形式搬运粮食,强化规则意识和集体荣誉感。活动延伸建议增加圈、垫子等多样化器械,进一步丰富游戏内容。整个设计将运动技能训练融入趣味故事情节,符合大班幼儿身心发展特点。

幼儿园大班户外活动:钻洞采花

【摘要】本文介绍了一项适合幼儿园大班的户外活动“钻洞采花”,旨在通过游戏锻炼幼儿的钻爬、跑跳能力和灵敏素质,同时培养规则意识和团队协作精神。活动准备十个山洞和小红花作为道具,幼儿分组进行比赛,需在念完儿歌后快速钻过山洞采花并返回。规则强调动作规范性,如必须完成儿歌才能行动、必须原路返回等,并可根据幼儿能力调整难度。活动还可延伸为单双脚跳等形式,兼具趣味性与教育性。(160字)

中班体育五彩圈教案-幼师课件网

中班体育五彩圈教案

单人玩法:1、手上绕圈:幼儿将圈套在手指上,在胸前或头顶上绕。拉力器:把两个"五彩圈"摆成十字交叉,幼儿面对面站成弓射箭步,双手伸平,轮流将圈向两侧拉送。钻山洞:两个圈拴在一起,两幼儿拉紧,手放腰部,搭成动词。全班幼儿都搭成山洞后,排尾幼儿钻过山洞,站在排头又搭成山洞俯依次进行。

幼儿园大班体育游戏教案:过山洞-幼师课件网

幼儿园大班体育游戏教案:过山洞

本次活动旨在通过"过山洞"游戏锻炼幼儿园大班幼儿的爬行能力和身体协调性。教案设计了三个环节:热身运动激活身体机能;主体部分通过纸箱或钻笼设置长短不一的"山洞",指导幼儿俯身爬行穿越,并逐步增加变速挑战;最后进行放松整理。活动着重发展幼儿上下肢肌肉力量与耐力,同时培养听从指令和快速反应能力。游戏化的教学设计既保证了运动量,又通过环境变化和速度调节增强了趣味性,适合5-6岁幼儿的身心发展特点。

案例:“小兔”的愿望

  瞧孩子们玩得多高兴,就连能力最弱的甜甜也赶在“大灰狼”追到之前,逃进了山洞,脸上露出开心的笑容。   “小兔子找山洞”是大班孩子爱玩的游戏。按游戏规则,山洞的个数要比兔子少,一个山洞只许住一只兔子。这样,势必有一只兔子找不到山洞,被大灰...

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