学前班数学下册教案:第39课时复习10以内加减运算
摘要: 教学目标: 1、巩固并复习10以内加减运算。 2、幼儿能通过感观、听觉神经系统快速准确地进行计算。 3、手指偶小猴一只。教学过程: 1、复习10以内的数的分解。游戏《拍手,对数》 今天我们班来了一只 …,教学目...
摘要: 教学目标: 1、巩固并复习10以内加减运算。 2、幼儿能通过感观、听觉神经系统快速准确地进行计算。 3、手指偶小猴一只。教学过程: 1、复习10以内的数的分解。游戏《拍手,对数》 今天我们班来了一只 …,教学目...
摘要: 要求:熟练地口算10以内的加减法。过程:一、说一说210的组成。二、将磨菇上的算式出来,写上得数作为编号。小白兔要8号磨菇,小灰兔要采6号蘑菇,它们多采了多少?将它们采到的蘑菇分别写在各自的篮子上。2+4= 10 …,要...
摘要: 1、教师一手拿出长方形纸片,问幼儿是什么形状,另一手拿起长方体积木,问幼儿这块积木和纸片样子一样不一样,什么地方不一样,让幼儿看出积木的一面也是长方形,但是有好几个面。 2、出示长方体积木,将各面上 …, 1、教师一...
摘要: 教学内容:四等分活动目标:1、通过操作体验四等分的含义,知道整体大于部分,部分小于整体。2、发展幼儿操作和判断推理的能力。活动准备:1、教具:小熊、蛋糕、各种几何图形、四等分图片。2、学具:没组放有小蛋糕 …,教学内容:...
摘要: 过程: 1、复习9组成。 2、利用贴绒教具让幼儿看图创编9加法应用题。 (1)草地上开了8红花,1朵白花,草地上一共有多少朵花? 8+1=9还可以写出:1+8=9 (2)树上有2只小鸟,又飞来了7,树上一共有多 ̷...
摘要: 活动目标: 1、使幼儿在知觉水平上能辩认基本的平面图形 并能正确说出其名称及基本特征;在欣赏几何图形组合画的基础上,复习6种几何图形。 2、发展幼儿的想象力、表达能力。活动准备: 1、几何图形娃 …,活动目标:...
摘要: 目的:认识时钟,让幼儿了解和时钟的关系,能认识整点和半点。准备:时钟一个。过程:1、 教师出示大座种,请幼儿说出它的名称和作用。2、 请幼儿数清钟面上的112的数字,帮助幼儿认识较短的时钟和较长的分钟,并教 …,目的:认...
摘要: 活动目的: 1. 让幼儿认识日历,知道一年有365天,一年共分12个月。12个月中分大月、小月和平月,大月有31天,小 月30天,平月(二月)只有28天。知道怎么分大月和小月,二月又为什么只有28天(不讲闰年和闰月 …...
摘要: 教学内容:二等分1.初步学习用对边折、对角线折、过中心点折的方法把规则的图形等分成两份,并知道部分小于整体,整体大于部分。2.在操作实践过程中,能标新立异教学准备: 各种图形的纸若干、剪刀、铅笔、作业纸教 …, 教学内容...
摘要: 活动目标: 1、通过活动使幼儿能从生活、游戏中感受事物的关系,学会如何分类。 2、通过幼儿的操作、探索,培养幼儿发现、观察比较、归纳事物特征的逻辑思维能力; 3、体验数学活动的乐趣。活动准备: 红、黄、蓝不 …,活动目标...