学前班数学下册教案:第14课时8的组成
摘要: 活动目标: 1、学习8的组成,知道8的组成有7种不同的分法,学习按序分合。 2、引导幼儿观察两个部分数之间的互补关系。 3、启发幼儿运用呼唤的方式省略相关的几组分合式。 重点:学习8的组成 难点:引导幼儿观察两个 …, ...
摘要: 活动目标: 1、学习8的组成,知道8的组成有7种不同的分法,学习按序分合。 2、引导幼儿观察两个部分数之间的互补关系。 3、启发幼儿运用呼唤的方式省略相关的几组分合式。 重点:学习8的组成 难点:引导幼儿观察两个 …, ...
摘要: 教学目标1、学习1-20按群计数,两个两个数;2、建立数群概念。教学准备教师演示板一套,幼儿人手一套学具。教学过程一、活动导入:教师和幼儿玩数单双数的游戏,从1到10,再到20。二、活动组织:1、请小朋友在插板上 …,教...
摘要: 教学内容:5的加法教学目标:1.让幼儿来理解加法的含义2.让幼儿掌握5的加法3.使幼儿学会解答简单的口述加法应用题,培养幼儿初步的分析问题的能力教学准备:苹果卡片4个、动物卡片:狮子、老虎、大象、斑马各5张教学 …,教学...
摘要: 教学内容:继续学习按数群计数教学目标1、学习1-20按群计数,5个5个数;2、建立数群概念。教学准备教师演示板一套,幼儿人手一套学具。教学过程一、活动导入:教师和幼儿玩数单双数的游戏,从1到10,再到20。二、活动 …,...
摘要: 设计说明: 教学是单调,枯燥的。再加上学前幼儿年龄小,自控能力差。为保持幼儿注意力,在教学中,通过游戏引导幼儿联系实际,把字形结合起来,通过游戏,引导观察和教师范写。这节课重点让幼儿认识4, …, 设计说明:...
摘要: 时活动内容:认识各种形状(练习)活动目标: 1、复习球体、圆柱体、长方形、正方体,能正确说出名称和基本特征,发展空间知觉能力。 2、能从周围环境中找出与立方体相似的物体。 3、提高 …, 时活动内...
摘要: 活动内容:10的加减法 课型:新课活动目标:学会看图计算10的加减法。活动准备:计数器,圆形纸片等。活动过程:一、开始部份:复习10的组成的数学儿歌。二、基本部分:新授课(一)结合第1、4幅图学习看图计算第1、 …,活动...
摘要: 2008 年 3 月4日 3 周 7 课时活动内容:连一连(复习)活动目标: 1、让幼儿复习从1书数到5,从5倒数到1(同时伸出同数目的手指)。 2、引导幼儿观察说出自然数列中1-5数量变化的规律(依次多1) ...
摘要: 学前班数学教案:货币的认识教学目标: 1、加深幼儿对10以内数的认识概念。 2、培养幼儿准确数数的能力。 3、加深10以内数添加1或去掉1的关系。 活动准备: 盘子、糖果、数 …, 学...
摘要: 课时活动内容:快乐的校园活动目标: 1、让幼儿初步感知集合,学习按事物特征分类。 2、让幼儿能准确计数10以内物体的数量。 3、训练幼儿对周围环境物体数量的敏感性。 活动准备: …, 课时活...