大班数学教案设计《认识几何体》
大班数学设计《认识几何体》适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿探索兴趣的激发,以及观察、比较的能力进一步提高,认识并能正确说出球体、圆柱体、正方体、长方体的名称和基本特征,了解数字在日常生活中的应用,初步理解数字与人们生活的关系,快来看...
大班数学设计《认识几何体》适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿探索兴趣的激发,以及观察、比较的能力进一步提高,认识并能正确说出球体、圆柱体、正方体、长方体的名称和基本特征,了解数字在日常生活中的应用,初步理解数字与人们生活的关系,快来看...
活动目标: 1、在活动中认识正方体,能区分正方体与正方形,初步感知正方体的基本特征。 2、能找出生活中正方体的物品,感知立体图形。 3、培养幼儿的观察能力和空间知觉能力。 活动准备: 1、教具准备:骰子、正方体图形纸...
活动名称:纸片变变变活动目标: 1、在折折、剪剪、贴贴中,引导幼儿理解纸片从平面到立体的变化。 2、体验成功的喜悦。 活动准备:剪刀 胶水 手工纸 纸房子模型 PPT活动过程: 一 导入1.(手拿哭泣纸娃娃)今天我们大二...
活动目标1、 让幼儿初步感知正方体,知道其名称和最显着的形状特征。 2、 复习几何图形,并练习按特征分类。 3、 培养幼儿的尝试精神。 活动准备1、 磁性教具:几何拼图–太空城堡。 图形标记、数不清字、大小标记。...
活动目标1.认识正方体和长方体,了解其基本特征。2.比较正方体和正方形、长方体和长方形之间的异同,初步了解立体图形和平面图形之间的关系。活动准备PPT《图形找朋友》、正方体、长方体、九宫格操作板活动过程1.创设情境,引导幼儿探索由形到体的变...
中班《正方体》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿复习几何图形,并练习按特征分类,让幼儿初步感知正方体,知道其名称和最显着的形状特征,培养幼儿的尝试精神,快来看看幼儿园中班《正方体》含反思吧。 活动目标 1、 让幼儿初步感知...
大班数学活动《认识长方体、正方体》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿进一步巩固对正方形和长方形的认识,了解平面和立体的不同,能叫出长方体和正方体的名称,认识它们的主要特征,发展幼儿的观察力、空间想象能力,快来看看幼儿园大班数学活...
大班《正方体和长方体》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿能在活动中培养自己的观察力以及初步的空间想象力,通过活动,能正确地认识正方体与长方体的名称及特征,使在探索活动中提高对认识立体图体的兴趣,快来看看幼儿园大班《正方体和长方体...
大班《正方体》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿初步感知正方体,知道它的名称和最显著特征,复习巩固正方形,运用观察比较的方法感受平面形与立体的区别,培养动手动脑能力,体验帮助别人的快乐,快来看看幼儿园大班《正方体》含反思吧。 ...
大班《长方体》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿能在活动中培养自己的观察力以及初步的空间想象力,通过活动,能正确地认识长方体的名称及特征,使在探索活动中提高对认识立体图体的兴趣,快来看看幼儿园大班《长方体》含反思吧。 活动目...