标签：幼儿园小班数学教案 第18页

摘要: 　　摘要：幼儿园为了提高青年教师的教学能力，特在这几天进行了园级双高课赛课活动，活动很严谨很公平，事先一天告知活动内容（二选一），再自行设计教案）。 　　数学活动对幼儿来说是一种比较抽象、枯燥的活动。 …, 　　摘要：幼...

摘要: 　　活动目标： 　　1、尝试运用10以内数加减的经验解决取物的问题。 　　2、感受过新年收到礼物和成功的喜悦。 　　活动流程：引发兴趣寻找礼物分享礼物活动准备：新年礼物、题纸、音乐活动过程： 　　一、引发 …, 　　活动...

摘要: 　　准备： 　　1、每位幼儿大圆片4个，小圆片3个。 　　2、贴绒卡片：小兔4个，萝卜 3个，老鼠、猫头饰若干。地上圆圈4个，每个圆圈能容纳幼儿7人。 　　活动与指导： 　　l、出示贴绒图片小兔和萝卜，说：我们 …, 　...

摘要: 　　一、活动目标： 　　1、幼儿能用重叠法比较两组物体的多少。 　　2、能找出一组物体多出的部分，并从左至右摆放物体。 　　3、幼儿喜欢参与数学活动，并能从中得到快乐。 　　二、活动准备： 　　1、每位幼 …, 　　一、...

摘要: 重庆丰都栗子中心幼儿园 王晓蓉 活动目标 ：1、让幼儿正确读写数字5，并能数出5以内的物体数量。2、培养幼儿的语言表达能力。3、培养幼儿学习数字的兴趣和创新能力。活动准备： 小圆片、小正方体、数字卡、铅笔、多 …, 重庆...

摘要: 　　活动目标： 　　1．通过游戏能够进一步熟悉数字1、2、3。 　　2．能用完整的语言表达自己的想法。 　　活动准备：鸡蛋、小筐、数字1、2、3，小鸡宝宝。 　　活动过程： 　　1．律动《小小蛋儿把门开》引起 …, 　　...

　　小班下学期数学教案《大和小》 　　【活动目的】 　　1、能区分物体的大与小，并能按大小给4个物体排列顺序。 　　2、巩固认识大小标记，有一定的观察和比较能力。 　　3、体验集体活动的快乐情感。 　　【活动过程】 　　1、集体活动：鱼儿快...

　　小班数学游戏教案《好玩的大和小》 　　【设计意图】“大”和“小”是通过比较得来得一组相对概念。幼儿不仅要在学习中获得这些相对的概念，还要让“大”和“小”的概念应用到他们的日常生活中。本设计以系列游戏的活动，使幼儿在“大”和“小”的惊喜探...

　　小班优秀数学教案详案《哪个年夜、哪个小》 　　设计思路： 　　本次运动是以幼儿的日常生活中常常打仗到的、感知到的事物作为切入点，领导幼儿思考日常生活中对物体年夜小的描述。在这次运动中以重点领导幼儿区分年夜小为主线条，察看年夜的物品、小的...

　　小班下学期数学教案《有趣的大和小》 　　【设计意图】 　　大”和”小”是通过比较得来一组相对概念。幼儿不仅要在学习中获得这些相对的概念，还要让”大”和”小̶...