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标签:幼儿园教师个人工作计划 第122页

浅析如何提高幼儿园管理效率

幼儿园作为学生初步接触社会教育的场所,其管理效率至关重要。园长及教师需共同努力,严格筛选并持续培训教师,提高教师素质;建立友好的上下级关系,尊重并充分发挥教师的优势;重视学生的学习乐趣,丰富活动内容;同时重视学生的安全健康。文章讨论了幼儿园管理的重要性、管理策略及与教师、学生相关的关键任务,为提高幼儿园管理效率提供参考。关键词:幼儿园管理、配合协调、研究策略。

这9个自制小玩具,妙到拍大腿,建议老师和家长们收藏起来!

带暑假班,其实挺享受的。 暑假班时间相对宽松,不用赶着一日活动表的日程,我们对孩子们的磨蹭容忍度都大了不少; 暑假班孩子相对较少,我们对每个孩子可以更好地进行个别化教育; 而且,暑假班没有了推门课、示范课的压力,不用担心家长问这问那今天教了...

幼儿园园本教研新探

幼儿园园本教研是提升教师教育教学能力、促进幼儿全面发展的重要途径。本文介绍了幼儿园从职业幸福感、责任感、使命感和教科研发展观出发,通过“茶点文化”教研、集体活动中的有效教学、前沿的专业发展方向和可持续性发展资源等方面的尝试和探索。同时,提出“三维互动”教研模式,吸收家长参与教研活动,集思广益解决教学问题,增进对幼儿园教育的理解,获得广泛的社会支持。实践和探索证明,教育科研是幼儿园的立园之本、兴园之策、发展之源,唯有立足于教科研工作,才能深化幼教改革,促进幼儿全面发展。

【校长解读】窦桂梅:强化小学衔接主体意识,科学做好儿童入学适应

近年来,幼小衔接问题越来越受到全社会的关注。从大班毕业的幼儿,刚结束“以游戏为基本活动”的幼儿园生活,开启以学科学习为主要目标的小学生活。环境的变化、身份的转化,引发儿童在学习、生活、人际交往、情绪情感等方面出现不同程度的不适应状态。顺利有...

幼研修|开题启思路 分享共成长—贺村督学中心小课题开题论证及教研成果推广活动

开题启思路 分享共成长 ——江山市贺村督学中心小课题开题论证活动 及教研成果推广活动 为进一步增强幼儿教师的科研意识,拓展教科研思路,全面提升辖区内教科研的整体水平,近日,贺村督学中心在贺村镇吴村幼儿园举行了2021年度教师个人小课题开题论...

细读《评估指南》,将“活动组织”的关键指标一一落地

王老师微信:18610206462 #深度学习#教学教研#《评估指南》#教师专业成长#幼儿园 现在的幼儿园不再是为了解放幼儿父母的劳动时间,而是承载着保障幼儿接受“学校教育制度的基础阶段”的重要任务。因此,要促进幼儿深度学习,教师要深度学习...

幼儿园教研工作计划一篇

  情况分析  优势:  1、上学期全体教师都积极投入环境创设工作,为参与“上海市中青年教师教学评比”做出了尽心的准备,特别是在过程中体现出互助互励的精神,使教师们在实践中对主题环境创设有了更进一步的认识和理解,也使人际关系更为融洽和谐。 ...

幼儿园年度考评应实现四个“转变”

本文探讨了幼儿园年度考评的转变,包括改善环境,将总结会变为赞美会;丰富内容,将总结会变为交流会;转换角色,将总结会变为沟通会;培育园所文化,将总结会变成励志会等四个方面的转变。这些转变旨在实现幼儿园的人文化管理,使年度考评和总结成为教师提高自信心、反思成长、真诚沟通、协同发展的过程,从而培育出优秀的园所文化。

在线教育赋能传统教学-“课程通-备课工具”虹口区暑期专场云培训举行

  为探讨如何借助疫情期间在线教育教学形成的积极因素和有效机制,促进园所、教师和家长将幼儿一日生活与在线科学育儿指导更好的结合,形成融合式教育、教研的新常态。2020年7月1日“在线教育赋能传统教学——‘课程通-备课工具’虹口区暑...

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