幼儿园师资队伍建设战略研究
本文分析了幼儿园师资队伍建设的现状，指出了存在的问题，如教师身份定位不明、数量不足、整体素质偏低、待遇低以及发展机会少等。在此基础上，提出了加强幼儿园师资队伍建设的战略，包括做好教育立法工作、合理配置优秀师资、充分发挥政府的作用以及构建幼儿园师资培训体系等。文章强调，提高幼儿园师资队伍整体素质是提升教学质量的重要保障，确保幼儿园教育的健康发展。
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幼儿园音乐活动浅析
本文讨论了幼儿园音乐活动的重要性及其实施方式。文章指出，教育应从学前期开始，幼儿园的活动对于儿童的和谐发展和成长至关重要。文章通过实践经验，详细阐述了在幼儿园中如何开展丰富多彩的音乐活动，包括歌唱歌谣、玩奏乐器、律动与游戏等方面的实践方法和经验。作者认为，通过音乐活动，不仅能培养和提高儿童的能力，增强儿童对美的敏感性，还能使儿童在快乐中学习和成长。文章最后强调，幼儿园音乐活动应尊重儿童的主体地位，让儿童在音乐的殿堂里尽情翱翔，享受快乐无忧的童年。
美国幼儿园教什么
美国幼儿园注重品德教育，通过活动和游戏等形式将品德融入孩子的日常生活细节中。他们强调尊重和友爱，尊重差异和特殊儿童，强调守时守信的重要性，并通过组织义卖等活动教育孩子与人为善、乐于帮助他人。这些品德教育不仅仅是知识灌输，而是让孩子们在实际生活中体验和理解，成为自觉行为。与美国相比，我们的品德教育方式可能需要更多地融入这种润物细无声的教育方式。
幼儿园阶段的烦心事！
本文作者寇丽娟，拥有北京师范大学学前教育专业硕士背景，翻译和参编过多部专著，并在学前教育类刊物上发表百余篇文章。文章关注幼儿园阶段的家长和孩子所面临的烦恼和挑战，特别是在适应入园后仍然需要关注的问题。本文特邀拥有丰富早教理论和实践经验的专家为家长们解决幼儿园阶段的烦心事。
缤纷幼儿园，世界大不同
本文介绍了美国、英国、日本和澳大利亚的幼儿园教育特色。美国幼儿园布置分区清晰，自由玩乐，重视社交能力的培养；英国实施“爱的教育”，强调群体关爱对孩子成长的影响；日本幼儿园强调大量室外运动，培养孩子的体魄和精神；澳大利亚则注重自然与教育的结合。不同国家的幼儿园都有其独特的理念与做法，但教育的核心在于适合孩子成长，选择适合孩子的教育方式才能更好地开发其潜能。
幼儿园育人环境之我见
《幼儿园工作规程》强调幼儿教育应创设与教育相适应的环境。本文探讨了幼儿园育人环境的重要性和影响，指出创设安全舒适、整洁优美的物质环境以及团结友爱、和谐安定的精神环境的重要性。同时，强调幼儿参与环境布置的过程教育价值，以及家园一致的教育环境对幼儿成长的作用。文章还提到了教师在环境创设中的关键作用和教育方法，呼吁教师与家长树立正确的教育观，共同为幼儿创设良好的成长环境。关键词：幼儿园；育人环境；影响；家园合作
《再见我们的幼儿园》
《再见我们的幼儿园》讲述了一群幼儿园小朋友洋武因病退学，无法参加毕业典礼后，他们的朋友康娜、拓实、美琴、俊佑和优衣决定一同前往寻找他。在旅途中，他们遭遇了许多挑战和快乐，同时也考验了他们之间的友情。同时，老师和家长也开始寻找孩子们的踪迹。影片通过孩子们纯真无邪的视角，让人们思考成长中的友情与记忆，以及随时间流逝的人与人之间的联系。《再见我们的幼儿园》是一部充满童趣的影片，也深刻引发了人们对于友谊的思考与感慨。
拓展幼儿园户外活动形式
幼儿园的户外活动作为非正式体育活动，对幼儿的成长及教育至关重要。户外活动通过其趣味性和自由性，在锻炼身体的同时，培养幼儿的人格品质，备受幼儿教育重视。为丰富幼儿园户外活动类型，提高活动质量，可以通过变换活动场地、丰富活动项目和创新组织形式等方面进行拓展。具体包括在幼儿园内外、结合游戏和运动区域自由活动、邀请家长参与等方式进行户外活动，旨在促进幼儿身心健康发展，培养团结友爱、积极向上的道德品质。
儿子要上幼儿园
儿子即将开始幼儿园生活，作者心情复杂。晚上为他准备物品时感到不舍和担忧，思绪回到自己第一次离家时的情景，深刻体会到父母的不舍和牵挂。如今作为父母，终于明白并感同身受。
快快乐乐上幼儿园（小班）
本文介绍了针对小班幼儿的一项教学活动“快快乐乐上幼儿园”，旨在帮助幼儿了解和熟悉幼儿园环境及工作人员，减轻分离焦虑，适应幼儿园生活。活动通过播放视频让幼儿认识幼儿园里的各种工作人员及其工作内容，包括保安叔叔、保老师、花匠爷爷、生活老师和营养员阿姨等，引导幼儿了解幼儿园社会领域中的社会适应方面目标——“喜欢并适应群体生活”。通过集体演唱歌曲《我爱我的幼儿园》，让幼儿体验上幼儿园的快乐。该活动旨在帮助幼儿对幼儿园产生亲切感和归属感，从而喜欢上幼儿园。
