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幼儿教师职业倦怠的原因与对策 　　摘要：幼儿教师是职业倦怠的高发群体，幼儿教师的职业倦怠严重影响幼儿园教育质量。工作任务繁重、精神压力大、社会认同不高、自我价值不能实现以及幼儿教师个人心理承受状况差异是造成幼儿教师职业倦怠的主要原因。本文认...

幼儿教师专业化发展的困境与出路 　　摘要：目前，在幼儿教师专业化发展的过程中，存在一些巫待解决的难题。究其原因，幼儿教师工作压力过大、工资收入偏低、学历层次不高，是制约其专业化发展的主要推力，而不正确的典论压力亦起到推波助澜的作用。国家加大...

新入职幼儿教师职业适应能力及影响因素 　　摘要：近年来，随着我国社会经济的发展，对幼儿教师的需求量不断增加，同时对幼儿教师的专业素质、专业能力也提出了更高要求。但是，相关调查数据显示，很多新入职的幼儿教师在职业适应能力方面存在诸多问题，影响...

　　记得书中有这么一段话引起了自己的共鸣：《江苏教育研究》2003年第11期《我与课改的约定》一文中写道：“每天，我都要拷问自己：今天，你学习了没有?做了没有?写了没有?我觉得只有善于学习，勇于实践，勤于总结，才算得上时一个称职的现代教师，...

幼儿教师职业认同对专业发展的影响 　　摘要:幼儿教师的职业认同是其专业成长的内在动力，职业认同的形成具有独特的特点，它带有明显的个人特征、主观能动性，是一个动态发展的过程，对幼儿教师的专业发展、职业幸福感、工作压力等方面产生重要的影响。 　...

科学认识儿童同伴关系引导伙伴群体康发展 　　关键词：幼儿教师和家长；儿童交往；对策 　　摘要：随着儿童的成长，同伴关系对于儿童的康认知和儿童社会性的发展起着不可替代的作用。幼儿教师和家长应充分认识这一重要性。研究对同伴关系施加影响的对策，使...

保教指的就是， 保教行为规范格式 。具体而言，保教是指在托幼园所、社会福利机构及其他保育机构中，对婴幼儿进行保、养育和教育。保教行为规范格式，欢迎阅读。 保教行为规范格式一： (一)以身立教，为人师表 以身立教、为人师表是指幼儿教师在教育教...

更新教育观念培养高素质幼儿教师 　　中国教育发展基金会理事长、前教育部副部长张保庆在《若干教育问题的思考》中讲道：“中国的教育和国家形势一样，宏观看形势一片大好，深入看都是问题。”市场经济创造高度发展的物质文明的同时，它带来的两极分化对人们...

我国幼儿教师专业发展研究 　　摘要：幼儿教师专业发展问题是当前国内外教育研究的一个热点。近10年来我国学者对幼儿教师专业发展．如在幼儿教师专业发展的内涵、幼儿教师专业发展的现状及幼儿教师专业发展的策略与途径等方面的研究取得了众多成累我国幼儿...

供给侧幼儿教师专业成长 　　［摘要］ 　　从客观现实来看，幼儿教师的专业成长现状并不令人满意，而基于供给侧改革的思路，从中梳理出教育供给侧改革的基本思想，进而形成幼儿教师要基于幼儿成长这个“需求”，去推动幼儿教师自身“供给”的改革，就可以实...