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小班《剪指甲》适用于小班的康主题教学活动当中，让幼儿通过互相探讨与相互观测和察看，明白怎样爱惜、保护指甲，初步清楚指甲的作用，明白爱惜、保护指甲的关键性，体会亲亲指甲钳的亲切体贴氛围，愿意使用指甲钳剪自个儿的手指甲，快来看看幼儿园小班《剪指...

益智区 棋类区 我会玩拼图 象棋室   美工区 格子屋 文章转自微信幼儿教师俱乐部  

  表演区 表演区 我表演我快乐 小剧场 娃娃家 音乐区 照相馆 面点屋     文章转自微信幼儿教师俱乐部  

幼儿教师威胁性语言指的是幼儿教师发现幼儿的某种行为与幼儿园常规、自己的某项要求不相符时,对幼儿使用言语压迫等行为,通过语言力量使幼儿害怕从而按照教师意愿行事。 教师威胁性语言对幼儿的影响是多方面的，对幼儿的心理造成的反面影响是无法弥补的。有...

我不会用优美的语句修饰我的文章，但我能够用爱来诠释自己的职业，谱写自己的生命。在人生的旅途中，每个人都有自己的理想，每个人都有自己的追求；我没有多大的理想和追求，但我只想像蜡烛一样，燃烧自己照亮别人。 我是个幸运儿，儿时的梦想让我成为了一名...

     《幼儿教育》上登有这么一篇文章：《愿为幼教献终身》，看过文章之后，我感触颇多。       我原本是读经济管理专业的，最...

当我问孩子们长大了想当什么，有很多孩子竟然对我说他们长大了也要当一位像我这样的老师，那时我的内心真的很高兴。因为从中我感觉到了孩子对我的肯定，我用自己的人格魅力来吸引了孩子、教育了孩子、感化了孩子。使他们也能爱上教师这个职业。 其实，以前我...

     有关“教师职业倦怠”的说法有很多种，有学者认为教师职业倦怠是指教师不能顺利应对工作压力的一种极端反应，是教师伴随于长期高水平的压力体验下产生的情感、态度、行为的衰竭状态。还有人认为...

        当我决定做一名幼儿教师时，我对这一职业充满了向往，同时感到无比的自豪和骄傲。通过这一段时间的幼儿教学，我对这一份职业有了全面的了解和深刻的认识，...

《3-6岁儿童学习与发展指南》是现今指导幼儿园深入实施素质教育，引领幼儿教师科学实施工作的明灯，因此，幼儿教师认真贯彻学习《指南》的精神，是每一位幼教工作者的根本任务，也是其自身工作的迫切需要。2013年1月8日上午，我园组织了全体教师进行...