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农村幼儿教师成了弱势群体的弱势群体我是一名农村幼儿教师，从事幼教工作二十年多年 . 如今，已是为人之母、之妻，人到 中年，仍然工作在幼儿园。我和所有的农村幼儿教师一样，说我们苦是没有人相信的。农村幼儿教师苦，苦在何处； ―― 身份谁来认可？...

     （特派记者谭丽琳周元陈成智）海南的幼儿教育，无论从入园率还是办园条件以及师资力量来说，均落后于全国平均水平。海南团代表吉明江建议，让幼儿教师享受与义务教育阶段教师同等的待遇，以保证幼儿教师队...

     “我是从网上看到这个文件的，当时真的很激动，有一种想哭的感觉。”谈起威海市政府出台的加快发展农村学前教育的文件时，初村镇中心幼儿园的毕军妮老师说：“我干了10多年农村幼儿教师了，这次政府给我...

     不久前,我国《国家中长期教育改革和发展规划纲要》公开向社会征求意见中,广大群众对学前教育的意见非常多。针对反映最强烈的“入院难”、“入园贵”等主要问题,中国学前教育研究会,多次组织专家进行研...

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    “我国农村幼儿园教师数量匮乏，城乡师资失衡问题日益严峻。”全国人大代表、北京师范大学教授庞丽娟指出，2010年，全国平均师幼比为1∶26，其中城市地区为1∶12，农村地区低至1∶44；城市地区...

一、需要培养学前儿童哪些行为习惯、知识和能力 1．儿童需要在快乐的环境中独立成长 环境对儿童的成长至关重要，这里的环境包括儿童的生活、学习环境和所处其间的人文环境。不管是哪种环境都应该让儿童身处其中时感到愉悦，不感到压抑。儿童在成长的过程中...

一、艺术修养对幼儿教师的重要性 1.增强幼儿教师的艺术修养有助于幼儿教师自身修养的完善作为一名幼儿教师，基本的职业素养除了细心、热爱孩子以外，还要注重自身素养的形成，其中就包括自身的艺术修养。只有具备一定程度的艺术修养，才能更好地将艺术修养...

一、我国幼儿学前教育教学中存在的问题 在实践中，不少幼儿教师均普遍承认，由于自己的精力和水平有限，一些非常好的想法无法落实。由此，我们可以看出，幼儿园没有在教师原有的教研活动的基础上积极支持和鼓励自己教师完成科研活动而是在走走形式、草草结束...

一、我国幼儿学前教育教学中存在的问题 幼儿教师的科研活动的重要价值未被关注幼儿教师的科研活动是提高自身教学能力和教学效果的重要途径之一，幼儿教师往往可以借助于一些容易操作、施行方便的科研活动来解决自己在教学活动中遇到的某些困惑；另外，科研活...