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摘 要：实施中小学教师到幼儿园工作的“教师转岗”计划有效地解决了农村幼儿教师数量不足的现状，但同时也带来了如小学化倾向严重、工作压力加大等一些问题。基于此，以了解当前农村幼儿园转岗教师现状为突破口，选取全国五省区578名农村幼儿园转岗教师为...

【摘 要】幼儿教师合作是教师专业发展的重要向度，具有十分重要的意义。但幼儿教师合作存在着不需合作、不愿合作、不能合作、不会合作的问题，应采取提出提高合作意识，摆脱思想束缚;改进幼儿园，建构合作平台;增交流促理解，提高合作能力等策略以改善合作...

摘 要：农村幼儿园教师绝大部分没有正式编制，工资待遇相对比较低，加上招聘录用的随意性，所以整个幼儿教师队伍的文化素质、理论修养、专业技能水平与幼儿教育的发展趋势不适应。为此我们必须立足学前教育实际，强化政府及教育主管部门行为，加强学习培训，...

中图分类号：G61 文献标识码：A 文章编号：1007-0745（2008）10-00 　　摘要：管理的关键在于能否有效的调动起教职工的积极性。笔者认为，从了解和分析教师的积极性的原动力�D需要入手，通过情感融合，成就激励，专业成长等有效的...

摘 要：倾听幼儿是每位幼儿教师必须具备的专业素养，也是幼儿教育的主要内容，通过倾听幼儿能够是教师充分了解幼儿的想法，为幼儿提供准确的教育，但幼儿教师的倾听状态对倾听幼儿的效果有着很大的影响，为此，为了避免幼儿教师出现职业倦怠，影响倾听幼儿质...

摘 要：当前我国幼儿教育正面临着一场改革，改革主要以课程改革为核心。在这场改革过程中，有必要对幼儿教师在幼儿园课改背景下的角色定位进行分析。主要阐述了现阶段我国幼儿教育的现状，进而对新课改背景下幼儿教师的角色问题进行了深入的探讨与分析，希望...

2010年6月18日,重庆市政府正式宣布重庆两江新区成立,并表明5年之内形成框架,初见成效,形成由大农村向大城市转型。届时,人口将增至400万,是现在的两倍多,给幼儿园发展带来了机遇与挑战。但在两江新区版图里,大城市、大农村的二元结构明显,...

摘 要：近几年，媒体连续曝光一些幼儿教师虐童事件以及因保教人员失职、渎职导致幼儿受伤害事件，令幼儿教师师德备受社会民众关注。为此，加快幼儿教师职业道德建设成为学前教育发展首要解决的问题。作为国家学前教育改革发展试验区，海南率先对幼儿教师师德...

摘要：幼儿园是培养幼儿文明习惯、良好性格与优秀品质的启蒙场所，对幼儿一生的康成长产生着重要影响，因此，注重对幼儿的德育教育就变得至关重要。本文就在结合笔者自身教学工作经验的基础上，对加强幼儿园德育教育的有效策略展开具体的分析与探讨。 　　关...

试论男性幼儿教师培养的困境与突破教育 　　摘要:我国男性幼儿教师需求在增加，但培养机构却面临着生源缺乏、男生流失、学习不适应等师资培养困境，不能满足市场需求。造成这种困境的因素一是社会传统性别角色观念的影响，二是学校幼教师资培养机制的缺陷。...