标签：幼儿教育 第10页

幼儿教育作为个体和社会教育体系的基础，在促进个人全面素质发展过程中起到奠基作用。作为幼儿教育的重要组成部分，学前教育应遵循生活与教学相结合的原则，采用生活化的教学方式，以唤醒幼儿的思维。本文从幼儿园教育的内容及组织形式两方面，探究幼儿园教育...

【摘 要】所谓幼儿教育小学化，是指一些幼儿园为了迎合部分家长的错误需要，提前对幼儿进行小学教育的不良倾向，提前把汉语拼音、书写汉字、数学运算等小学一年级的部分教学内容纳入了幼儿的教学活动中。这种损害幼儿身心康的教育方式，违背了幼儿身心发展规...

摘要：幼儿教育关乎着幼儿的成长与发展，要想做好幼儿教育，不仅要从幼儿园教育入手，还要从家庭教育入手。通过家校联合，加强家长与教师之间的联系，二者相辅相成，互相融合，以此来推动幼儿教育的良好发展。本文主要探讨幼儿园教育与家庭教育的重要性，并针...

摘要　　美日私立幼儿园发展时间久，经验丰富。其发展私立幼儿园的策略对于今天规模不断扩大的中国私立幼儿园具有一定的借鉴意义。完善法律法规、加强质量监管、提升教育品质是私立幼儿园康发展的保障。 　　关键词 　　美国 日本 私立 幼儿园 　　近年...

【摘 要】随着小学教育的快速发展，幼儿教育已成为小学教育的重要阶段，幼儿教育质量对整个小学教育质量产生了重要影响。基于这一认识，应认真分析幼儿教育的特点，尊重幼儿个性特点，积极采取因材施教的教学策略，达到提升幼儿教育质量的目标。目前来看，基...

【摘 要】提高幼儿园教学的有效途径既是幼儿教育进行深化改革的目标，也是课程改革最优化的有效手段。针对当前许多幼儿园存在自身的不足、教学目标不明确、教学方式方法不科学等造成了幼儿教育出现的低效、无效甚至是负效的严重性问题，对于幼儿教育，从教学...

摘 要：幼儿园教育作为学生接受集体化教育的初始阶段，是学生完成终身教育的开端，因此，幼儿园教育对学生未来的身心发展及教育观念的形成具有重要意义。随着幼儿教育改革的逐渐深入，幼儿园教育质量也得到了较大的改善。但是，幼儿园及幼儿教师作为幼儿接受...

【摘 要】伴随着教育改革进程在国内各个阶段的教育环节中的层层深入，幼儿教育作为基础教育中的核心环节，逐渐成为了社会工作人员和研究者们普遍关注和重视的对象。幼儿教育体制的革新有利于新一代接班人的康成长，而鉴于当前幼儿教育模式中存在的突出问题，...

【摘 要】幼儿园是儿童成长过程中的“家园”之一，良好的幼儿教育是儿童成长的基础，但是近些年来为了争夺生源，很多幼儿园教育小学化的倾向越来越严重了，这种错误的教学观念严重影响了儿童的成长，不利于他们长远的发展。这一问题已经得到了教育机构和社会...

摘 要：幼儿园大班额现象在我国一些经济不发达地区普遍存在，大班额严重危害了幼儿的身心康发展，而且使幼儿教育小学化倾向更加严重，转变家长的教育观念，优化大班额班级管理，是解决“大班额”问题的必要措施。 　　关键词：幼儿园； 大班额； 小学化倾...