幼儿园"悄悄话屋"的创设
幼儿园“悄悄话屋”是一种专为幼儿设计的私密空间,满足他们在成长过程中对独立、自主和尊重的心理需求。设计师们创造出一个温馨、和谐、隐秘的环境氛围,并配备柔软的座垫和各种毛绒玩具,以营造舒适、安静的感觉。通过这个独特的空间,幼儿可以与小伙伴说悄悄话、玩自创游戏,甚至向老师倾诉心声、发泄消极情绪,以及化解与小伙伴之间的矛盾。这一设计显著提升了幼儿的情感交融、友谊升华、自我表现、自信心建立,以及情绪调控能力,是幼儿园教育中的重要组成部分。
幼儿园“悄悄话屋”是一种专为幼儿设计的私密空间,满足他们在成长过程中对独立、自主和尊重的心理需求。设计师们创造出一个温馨、和谐、隐秘的环境氛围,并配备柔软的座垫和各种毛绒玩具,以营造舒适、安静的感觉。通过这个独特的空间,幼儿可以与小伙伴说悄悄话、玩自创游戏,甚至向老师倾诉心声、发泄消极情绪,以及化解与小伙伴之间的矛盾。这一设计显著提升了幼儿的情感交融、友谊升华、自我表现、自信心建立,以及情绪调控能力,是幼儿园教育中的重要组成部分。
摘要: 活动目标:1、理解儿歌的内容。2、鼓励幼儿用儿歌表达自己的成长。 活动准备:爸爸妈妈、穿衣、洗脚、擦桌、扫地、给花浇水的图片、 重点难点:结合图片说儿歌,感受成长的快乐。 活动地点:活动室 活动形式:集体活 …, 活动目...
摘要: 活动目的: 1. 引导幼儿自己尝试区分泥土,石头,了解它们的性能用途。 2. 通过尝试,激发幼儿观察、了解大自然的兴趣。 活动准备: 石头、泥土、水箱、小筐、小工具、抹布等。 活动过程区分泥土和石头 …,活动目的...
活动内容:暖暖的家 设计意图: 上个学期我们班级认养了一只白文鸟,孩子们常常去看它,对鸟类渐渐有了兴趣。本学期我们的主题内容就是《鸟儿朋友》,孩子们通过图书、图片等认识了一些鸟类,知道它们的名称、明显的特征。在观看《父母难做》的VC...
摘要: 节奏乐《小看戏》活动目标:1、能与同伴合作演奏,学会倾听、评价别人的演奏。2、能感受乐曲ABA的结构特点,能拍准乐曲的节奏,感受民族乐曲的特点和欢快的情绪。3、能根据乐曲的节奏方式设计配器方案,并能使用 …, 节奏乐《小...
活动过程 1.教师启发 教师:“今天天气真好,小袋鼠跟着妈妈到草原上练本领。”在教师带领下,幼儿四散地模仿袋鼠的跳跃动作。 2.练习过障碍 幼儿来到布置好的游戏场地,教师讲解并示范:“我们要练更大的本领,优师教研跨过低栏栅,绕过小树林,跳过...
点击蓝字关注我们 国庆节亲子活动方案1 为进一步贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁幼儿学习与指南》精神,培养孩子爱祖国、爱家乡、爱人民的情感,也为使孩子们从小就树立热爱祖国的意识,庆祝祖国妈妈生日,感受节日的氛围,发挥亲子活动的教育潜力...
王老师微信:18610206462 #大班语言教案 活动目的: 1、享受听故事的乐趣。 2、认识自己的成长过程。 3、能创编动作。 4、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。 5、借助图文并茂,以图为主的形式,培养孩...
活动目标: 1、能感受到歌曲活泼快乐和优美抒情的旋律。 2、学唱歌曲,在优美的旋律下能唱出对妈妈的爱。 活动准备: 妈妈微笑的照片。 活动过程: 一、感受歌曲。 1、完整歌曲一遍,幼儿在欣赏歌曲的同时可以用手激掌来感受音乐的节...
美工区应该成为一个让幼儿感受美、表现美的小天地,为他们的游戏、学习与创作提供适当的环境和条件,营造良好的艺术氛围,使幼儿自由地观察、欣赏各种不同的艺术品,任意选用不同的工具和材料,并根据自己的兴趣和意愿与同伴友好地合作,在宽松、愉快的环境中...