大班科学活动:各种各样的蔬菜
幼儿园大班科学活动:各种各样的蔬菜 第一阶段教学 科学:各种各样的蔬菜 活动目标: 1、认识常见的几种蔬菜,知道其名称和外形特征。 2、丰富幼儿相应知识,引导幼儿学会按植物食用部分的不同名称分类。 活动准备:芹菜 萝卜 白菜 花菜 ...
幼儿园大班科学活动:各种各样的蔬菜 第一阶段教学 科学:各种各样的蔬菜 活动目标: 1、认识常见的几种蔬菜,知道其名称和外形特征。 2、丰富幼儿相应知识,引导幼儿学会按植物食用部分的不同名称分类。 活动准备:芹菜 萝卜 白菜 花菜 ...
活动目标: 1、了解小猫过生日的特殊经历,动脑筋解决问题的快乐。 2、能用完整的句子来表达自己的想法和心情。 3、从影子的整体或者局部轮廓来猜测。并在猜测过程中体验成功的喜悦。 4、学会有感情地朗诵诗歌,大胆参与讨论。 ...
清 明 清明时节雨纷纷 清明节是我国的传统节日,清明之后,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间,老师们可以组织幼儿开展系列教育活动,让幼儿通过扫墓活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖...
活动目标:1、从小爱护花木、保护环境,知道了小树、花草是我们人类的朋友。 2、能够愉快的参加活动,在活动中遵守规则,学习与他人合作。 3、感受大自然、周围环境的美好,初步建立保护环境的责任感。活动准备:1.3月9日带领级部主班教师勘测活动路...
情况分析:中班的幼儿已有了粗浅的几何概念,这一阶段的幼儿能正确地认识圆形、三角形、正方形,但他们不是从这些形状的特征来认识,而是将其和自己日常生活中熟悉的物体相对照。因此,我设计了《漫游魔术王国》的活动,让孩子在游戏探索中对图形产生兴趣,并...
摘 要:幼儿园教学游戏化在不断的发展中,同时也推动了教学领域的一次又一次的改革,幼儿园教学的游戏化奠定了我国教育理念上的新的教育,更新了传统的教学方式,提出了系统的课程改革,使得幼儿园的课程,按照游戏化的方式?斫?行,并且对游戏化的一些具体...
《金蛇狂舞》教学反思 在这次课程的教学中,我围绕《金蛇狂舞》这首曲目展开了一系列的欣赏和反思活动。以下是我在通用六篇中的教学反思。 一、教学概览 在欣赏《金蛇狂舞》时,我通过设计“资料库”来帮助学生理解这首曲目。学生可以在计算机上独立操作相关环节,获取与本课相关的各种资料,从而激发他们对音乐欣赏的兴趣。通过这一方式,学生们开始解决诸如“大家从哪些地方可以看出赛场上你追我赶的紧张气氛”这样的问题。他们通过图片资料观察龙船手的动作和神态,通过音响库聆听乐曲旋律的变化,并通过“知识”窗口了解歌曲的创作背景。学生们在课堂上的表现非常积极,他们不仅欣赏了音乐,还通过合作探讨形成了自己的观点。 二、教学过程中的亮点与不足 亮点: 1. 通过多种方式的引导,学生们能够积极参与课堂活动,对作品进行独特的解读和表达。 2. 学生们在课堂上能够互相合作,集思广益,形成自己的观点。 3. 通过视听结合的方式,学生们能够更深入地感受和理解音乐作品。 不足: 1. 在某些环节中,我对学生的引导过于急躁,没有给予他们足够的时间来表达自己的观点。 2. 对于某些背景知识的介绍不够深入,导致学生理解上的困难。 3. 在使用多媒体资源时,部分环节的操作不够熟练,影响了课堂效果。 三、改进措施与未来展望 针对以上不足,我将在未来的教学中采取以下改进措施: 1. 加强与学生的互动,给予他们更多的表达机会。 2. 深入介绍背景知识,帮助学生更好地理解音乐作品。 3. 提高使用多媒体资源的技能,优化课堂效果。 未来,我将继续探索有效的教学方法,提高学生的音乐欣赏能力。同时,我也将注重培养学生的合作精神和创新意识,让他们在欣赏音乐的过程中感受到美的力量。 四、总结反思 总的来说,《金蛇狂舞》这首曲目给我和我的学生们带来了许多启示和收获。通过欣赏和反思活动,学生们不仅提高了自己的音乐欣赏能力,还学会了合作和表达。作为老师,我也从这次教学中收获了许多宝贵的经验。我将继续努力,为学生们提供更好的音乐学习体验。
设计意图: 蛋是孩子们生活中常见常吃的食品,孩子们很熟悉它。“让蛋娃娃有趣地转动、站起来“是孩子们在吃点心时常做的一件事,但他们多次摆放、反复尝试总是没能让蛋娃娃站起来。在周三吃茶叶蛋时,又有许多小朋友在不停地试呀试...
活动意图: 鸟是害虫的天敌。近些年,由于环境遭到破坏,人们的乱捕乱杀,我们周围的鸟越来越少,至使森林和粮食遭受严重的虫害。尽管人们每年花费很多钱买药杀虫,可是收效不大。因此,保护鸟类,珍爱害虫的天敌,成为我们当务之急。这里,我设...
设计意图 进入大班后随着孩子年龄的增长,他们对技能的掌握也越来越强,自我意识的增长也使得特闷对事物有更强的自主性,同时孩子们活动量也相对提高了,他们已经不再满足于简单的器械运动,想有挑战的活动。而高跷促使他们在平衡能力身体的灵活性协调性...