
快乐游戏:一物多玩
在游戏中,我鼓励幼儿运用材料创设生动有趣的游戏。 如:我给幼儿提供了多个皮球,幼儿用之设计了“投篮”游戏(他们把班级人数分成红队、绿队,然后进行投篮比赛)和“运西瓜”游戏(全班幼儿扮演成贪吃的猪八戒,将“大西瓜”一个一个地运送给下一个猪八戒...
在游戏中,我鼓励幼儿运用材料创设生动有趣的游戏。 如:我给幼儿提供了多个皮球,幼儿用之设计了“投篮”游戏(他们把班级人数分成红队、绿队,然后进行投篮比赛)和“运西瓜”游戏(全班幼儿扮演成贪吃的猪八戒,将“大西瓜”一个一个地运送给下一个猪八戒...
我坚信这样一改肯定会收到好的效果! 今天的美术活动是绘画《我的家》,要求用三角形和正方形画出简单的房子形状,在设计活动时,我认为这次活动很简单,小朋友都能画出来(可能房子会倾斜)。活动开始也正如我估计得那样,幼儿的兴趣很高!可当幼儿...
圆外有7个小朋友(数学 中班下) 目标:1、有益的学习经验 2、区别里外,增加空间知识 准备:1、1个菜盘,7个杯子 2、纸盒一个,里面装一个玩具小狗 3、地上画圆圈、梯形各一个 活动与指导: 1、 出示纸盒,把盒盖打...
当前幼儿园建设面临诸多问题,主要包括相关部门不重视幼儿园建设,幼儿园建筑造型无个性,幼儿活动单元封闭、空间形态单调简陋,室内设计缺少人文关怀,室外活动场地单调乏味等。这些问题的存在难以满足社会对幼儿健康发展的需要,亟需创新幼儿园建设方式。文章强调幼儿园建设应以幼儿为本,重视园址选择、规划布局、建筑标准、设备配置等方面,以满足学前教育的使用功能,为幼儿的身心发展、生活和活动提供基本的物质条件,营造寓教于乐的育人环境。
写方案时需要注意以下几个方面:首先要为了避免在工作中走弯路,制定一个详细的计划;其次,通常会被要求预先制定活动方案,这样可以更好地组织和安排工作;最后,编辑认为“幼儿园生日会方案”是一个值得关注的话题,建议您阅读一下,并收藏此页面以便以后查...
幼儿游戏充满教育契机,教师要捕捉游戏中生成的有价值的教育活动,使游戏与其他课程有机结合,延伸为教育活动。通过自主游戏,教师需判断孩子兴趣点并延伸为大家的需求,开展相关教育活动。教师支持和引导幼儿自发游戏,发挥孩子主动性,捕捉游戏中有价值的教育素材,促进幼儿发展。
幼儿园教学对幼儿的健康成长和思维形成具有重要影响。当前,幼儿园教学受到应试教育模式和小学化倾向的影响,忽视了幼儿的思想特点和成长需求。文章指出幼儿园教学改革存在的困难,包括侧重知识传授而忽视情感发展,教学内容空泛且脱离幼儿生活实际等问题。针对这些困难,提出了创新幼儿园教学理念、关注幼儿全面发展,整合教学资源、发挥幼儿教育价值,以及回归幼儿日常生活、促进智能发展的改革对策。通过实际教学案例,强调了幼儿教学应贴近幼儿生活实际,注重幼儿情感体验和智能发展。文章旨在为幼儿园教学提供改革方向,促进幼儿的全面发展。
4、达达请来了长长鼻子的大象,长长脖子的长颈鹿,还请来一位长长的朋友它会是谁。在活动中幼儿的积极性很高,始终能和老师进行有效的互动,幼儿的情感体验在活动中得到了充分的发挥,活动中的目标达成也是很好的,在活动中通过有效的整合,让幼儿在数,在认知上都有了不同程度的提高,在活动中的两个开放性的问题让幼儿的已有经验得到了归类和提升,如让幼儿回答什么东西是长长的可以吃的时候,幼儿一下子就把自己平时生活中的已有经验很好的反映出来了,其中不足的是在个别环节中老师对幼儿的应答还不是很确切和到位,如幼儿要唱英语歌的时候,老师可以给幼儿一个展现自己的机会,在幼儿忙于活动的过程中,老师如何有效的发挥幼儿语言的能力,还有待提高。
活动要求: 1、有兴趣地参加情境活动,萌发关心他人的情感。 2、乐于探索、交流与分享。 3、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。 4、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。 活动准备: 1、兔妈妈、兔奶奶、兔宝宝、营业员的头饰...
本文介绍了一项以社会环境为素材的环境教育宣传活动方案。针对幼儿及其家长,通过木偶剧、讨论、故事情境表演等多种形式,共同认识环境问题和解决环境问题的必要性。实施步骤包括教师设计系列活动、家长带幼儿进行调查、开展环境调查交流会与报告展览、手工绘画展览和演讲会等活动。预期成果为幼儿及家长深刻认识环境与人类关系,提高环保意识,增加亲子沟通机会,提高幼儿分析解决环境问题的能力。实施方案预算需6周时间,需要家长、教师、园内电教设备和社会有关单位的合作。