标签：幼儿生活故事我学会了什么 第13页

ENJOY SPRING “衣”探究竟 我会自己穿衣服啦~ 课程缘起： 幼儿园午睡和起床环节经常会有这样的声音“老师，我不会；老师，这个怎么穿……” 叶铭夕：老师，我穿不上！ 张亿：老师，我找不到袖子了！ 张燃燃：老师，他的衣服穿...

活动说明 活动目标： 1.理解故事内容，知道哭不能解决问题。2.尝试用：我不再哭了，我不是小宝宝了安慰自己，学会常见问题的简单解决办法。 3.感受解决问题后的快乐。 活动材料： 《谁哭了》绘本 活动介绍：  《谁哭了》是小熊宝宝绘...

收录于话题 #教案#大班教案 　　教学目标： 　　1、知道每个人在生活、学习中都会遇到各种各样的困难，困难是不可避免的。 　　2、知道困难是可以克服的，能正确对待困难，树立自信心。 　　教学准备： 　　事先了解幼儿在家的生活、学习情况，了解...

孩子的成长需要坚持 每一个晨曦 每一个日暮 成长的岁月里 用时间温暖成长 用坚持见证成长 每一个小坚持 都有大意义    这也是我们全勤爸爸妈妈、全勤爷爷奶奶、姥姥姥爷的功劳！是你们风里来雨里去坚持送宝宝按时来园，感谢你...

早安. 自主“慧”签到 美好的一天从签到开始 一份小小的签到表 不仅能给幼儿园生活增添一份仪式感 而且还能营造出一种 自由、接纳、民主、关爱的环境氛围 是具有多种教育功能的活动。 活动来源 在幼儿园的一日生活中，点名环节是必不可少的。我们以...

★国际宽容日★ 1996年 联合国大会通过决议 宣布每年11月16日为 国际宽容日 宽容 世界上最宽阔的是海洋 比海洋更宽阔的是天空 比天空更宽阔的是人的胸怀 如何让宝宝们学会宽容呢？ 宝宝们还处在一个认识世界的成长阶段，因此，要学会宽容就...

点击上面蓝字关注我们 三年的幼儿园生活即将结束后 面临毕业的孩子们就要 进入小学成为一名小学生 那么孩子入学需要具备哪些能力 才能够顺利开启小学生活呢？ 北师大钱志亮教授 提出了儿童入学成熟水平的概念 并将学龄前儿童 需要具备的能力划分为 ...

天马行空，奇妙想象 用智慧开启美好的未来 遇见童心，携手创作 用诗意创享幸福的生活 ART 幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验。丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现...

      幼儿阶段是孩子养成良好习惯的重要时期。教育家叶圣陶先生说过:“好习惯养成了，一辈子受用，坏习惯养成了一辈子吃它的亏”。教育往简单里说，就是培养好习惯。     &nbs...

      随着孩子们的成长，小时候玩过的玩具看过的图书等都渐渐不能够满足幼儿的年龄发展需要，但在家里面存的越来越多，造成了一些资源浪费。为了培养幼儿从小勤俭节约的好习惯，引导幼儿关注生活、学会生活、...