幼儿园中班科学教案：树的朋友
幼儿园中班科学教案：树的朋友 活动目标： 1、了解和树有密切关系的事物，增进对树的了解。 2、制作树的朋友。丰富主题墙面的环境的布置。 活动准备： 1、活动前，在家长的帮助下做“树的朋友”的调查。 2、图片：太阳和树、雨水和树、松鼠蹲在树上...
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标签：幼儿观察记录 第225页
小班语言活动反思好饿的小蛇小班教学反思
本文是一篇关于小班语言活动的教学反思，主要围绕《好饿的小蛇》这一主题展开。活动选取贴近幼儿现实生活的材料，通过有趣的故事情节，让幼儿在游戏中学习语言，认识各种水果的名称和颜色，并提升词汇能力。同时，通过活动渗透其他领域元素，如科学和艺术。教学反思指出本次活动一改往常单一呆板的阅读方式，以幻灯形式与幼儿共同阅读，有效促进师幼互动，鼓励幼儿大胆表达观察、猜测和想象。在理解幼儿的基础上给予回应，不仅引导幼儿感受夸张有趣的故事情节，而且提高了幼儿的主动性与经验积累。
幼儿园混龄区域活动组织与指导策略
摘要:幼儿园混龄区域活动的组织与指导是值得关注的话题。环境创设是混龄区域活动有效开展的基础，策略支持是混龄区域活动顺利实施的保障。混龄区域活动的环境创设包括创设支持幼儿自主活动的环境、创设支持幼儿主动参与的环境。教师应采用循序渐进的推进方式...
大班科学动物的保护色教案反思
活动目标： 1.了解动物为了生存而采取的用保护色进行自我保护的方法。 2.感受“保护色”的神奇，萌发探究动物保护色的愿望。 3.在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以实证研究科学现象。 4.发展动手观察力、操作能力，掌...
中班语言活动收豆豆教案反思
活动目标： 1.从已学儿歌和游戏中学习豆，激发幼儿识字的兴趣。 2.拓展幼儿知识面，发展幼儿语言。 3.理解儿歌内容，丰富相关词汇。 4.引导幼儿在儿歌和游戏中学习，感悟生活。 5.发展幼儿思维和口语表...
幼儿园“区角游戏活动创设”探究
本文主要探究了幼儿园区角游戏活动的创设和引导。区角游戏活动在我国幼儿园教育中具有重要的作用，它适合幼儿学习的年龄特征，将学习方式从被动学习转变为主动探究性学习。游戏的目标注重学习方式、学习品质以及个体幼儿能力的差异等。教师在活动中扮演着引导者和记录者的角色，适时介入引导，保持幼儿探究的学习品质。文章详细阐述了区角游戏活动的目标确定、教室区域的布局、游戏材料的投放、游戏活动中的引导以及游戏活动中的反思与总结等方面的内容。最后，强调了教师在区角游戏中的重要作用以及反思和总结的重要性。总的来说，幼儿园区角游戏活动创设是一个持续实践、总结和反思的过程，以适应幼儿教育的发展。 关键词：幼儿园教育；区角游戏活动；创设引导；反思总结
中班数学教案：分家家
一、活动目标：1、 通过“图形分家”的操作活动，继续让幼儿学习按图形片的颜色或形状或大小等特征进行多次分类的方法。 2、 发展幼儿观察比较、积极思维及动手操作的能力。二、重点与难点：用语言进行多维的命名。三、活动准备：教师：大转盘一个，图形...
谈幼儿园趣味课堂的开展
本文探讨了幼儿园开展趣味课堂的重要性和实践方法。通过开展趣味课堂，培养幼儿的自由、自主、创造性游戏精神，以促进幼儿多元智能的发展。研究目标包括构建适宜幼儿发展的趣味课堂，探索实施途径、方法和策略。研究方法包括观察法和案例研究法。实施过程中，注重促进幼儿全面发展，促进教师发展，推进趣味课堂研究的深入发展。同时，合理利用不同材料，创新趣味游戏。文章强调趣味课堂的重要性和实践中的挑战，提出加大实践研究力度、创设趣味课堂环境等措施。
幼儿园小班科学活动：树叶
内容与指导活动目标： 1、能用自己的方法给树叶分类。 2、能大胆地进行实践活动，并能积极发表自己的意见。 活动准备： 1、各种各样树叶数份。 2、每人两个篓子。 3、集体记录表一张。 活动过程： 一、出示...
小班观察记录《衣物的烦恼》
冬天到了，风越来越大了，天越来越冷了，家长们都生怕自己的孩子会感冒生病，自然而然地给他们穿了很多的衣服，有的小孩子都快被裹得像个小肉粽了，走起路来像只小企鹅，非常可爱，但是不是衣服穿得越多就越好呢？这成了大家的一个疑问。 每天早晨，...
