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一、 单项选择题 1.【答案】B 解析：自然实验法是指在日常生活等自然条件下，有目的、有计划地创设和控制一定的条件来进行研究的一种方法。自然实验法比较接近人的生活实际，易于实施，又兼有实验法和观察法的优点，所以这种方法被广泛用于研究教育心理...

人物简介： 黄翯青，首都师范大学学前教育学院讲师，北京大学心理学系博士。 黄翯青老师十分关注如何帮助孩子度过幼小衔接阶段，北京大学心理学系博士毕业的她认为从发展心理学角度来看，孩子的发展是一个连续的过程，而不是分段式的，“孩子长大后的一些心...

孩子入园的晨检、在园的饮食、季节性的疾病和传染病的预防等，成为幼儿园预防工作的重要关卡。防病工作关系到孩子的康成长，我们应如何抓好这项工作呢？ 关注每个孩子的康成长，是幼儿园保工作的首要职责。下面我以保工作中的防病工作为切入点，和大家分享一...

前言：暖暖的午后，伴随着民谣和吉他特有的略带沧桑的调调，我们仿佛看见前一天还牵着我们的手眼睛红红找妈妈的小宝贝，一下子就变成了盖世小勇士…… 本文图片、内容及音乐均来源于微信公众号：菁菁老师的成长笔记。  

幼儿园里，老师或亲切或严肃地讲述着时钟的功能，每个指针和数字代表的意义，时钟运转的规律，怎样计算时间等等。听讲的孩子有的在摆弄自己的手指，还有的观察旁边的小伙伴或者看着别的玩具，没几分钟，孩子的思绪就会分散开来。 我们来反思一下：这样的课堂...

幼儿在园的安全，永远都是第一位的。新老师第一要掌握的就是孩子的安全，以下罗列一日活动中的安全隐患及对策，方便新老师抓住工作要领，避免工作中安全隐患，保证孩子在园的安全及教师工作能力的提升。 先来看看幼儿一日活动中，存在哪些安全隐患？ 1、入...

家长给孩子提供学习房间，对中国家长来说，这似乎是天经地义的事情，因为孩子可以不被打扰地安静学习。然而，很多日本家庭却没有专门供孩子学习、读书的书房，这是为什么呢？今天分享的这篇文章，是在日留学生木梅记录的见闻。 在日本留学期间，我常到一些日...

游戏时间，我走进了一个班级，超市里的一幕吸引了我的目光：一个孩子正在将“鲜花”整齐地插入花架上的小孔里，每枝花的朝向和弯度都十分一致和精准；一个孩子正在把“水果”放入果盒，苹果的果梗也同样整齐地朝着一个方向。 我问孩子们：“你们干吗这样放东...

一、 单项选择题 1.【答案】A 解析：《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出，幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实...

导语：从人生发展和社会贡献来讲，学前教育是从投资中获益最多的教育阶段，很难想象出有比学前教育效益更高的投资项目。学前教育投入是一种具有长期效益的投入，学前教育不只影响人的幼年，对整个人生都会有积极的影响。   学前教育不只是对幼儿...