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信息技术环境下幼儿园德育教育的新视角
摘 要:幼儿园德育是幼儿体验与习得道德品质与社会性的重要途径。信息技术的独特特征为幼儿园德育提供了新的、跨地域时空的支撑环境,拓展了新的幼儿园德育的教育资源,活化了园本德育课程,为幼儿园德育课程注入了新的生命活力。 关键词:幼儿园德育教...
摘 要:幼儿园德育是幼儿体验与习得道德品质与社会性的重要途径。信息技术的独特特征为幼儿园德育提供了新的、跨地域时空的支撑环境,拓展了新的幼儿园德育的教育资源,活化了园本德育课程,为幼儿园德育课程注入了新的生命活力。 关键词:幼儿园德育教...
摘 要:幼儿时期是人生发展的关键期,加强幼儿德育工作对幼儿今后的发展有着重要作用。幼儿园实施道德教育的重要途径就是爱,给予幼儿足够的爱,全方位地去爱幼儿。幼儿教师应创设适宜的环境,感化和影响幼儿;采用丰富的教学形式,关注和激励幼儿;组织合理...
摘 要:《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:“幼儿园品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活及各项活动之中。”那么,如何把握幼儿园德育的契机,避免教育流于形式?笔者在实践研究中得到了几点启示。 ...
自古以来,我国就把德育置于首要的地位。西周学校教育的内容“六艺”中,“礼”教是居首位的。孔子则强调“以德教民”。毛泽东曾指出:“学校一切工作都是为了转变学生的思想,政治教育是中心的一环。”也许有人会说,幼儿园的孩子年龄太小,哪里懂得什么大道...
摘要: 幼儿期是人生的启蒙期,是塑造康人格和形成良好道德素质的重要时期,幼儿园德育就是要从培养幼儿良好的行为习惯入手,让孩子逐步形成正确的道德意识;这是一个持续发展的过程,既是纵向延伸的,也是横向联系的,可以觐见于幼儿一日的各个环节。这就要...
孔子云:“少成若天性,习惯如自然。”一个人小时侯养成的习惯是非常稳固的,终生都会起到作用。幼儿园一日活动及各个环节都渗透着德育,“时时有德育,处处有德育。”在日常生活和各个教育环节中,要善于利用环境中的有利因素和偶发事件,对幼儿进行随机教育...
中图分类号:G612 文献标识码:B 文章编号:1002-7661(2016)15-132-01 众所周知,幼儿思想品德教育对人的一生具有举及其重要的影响,那么,怎样才能进行有效的幼儿思想品德教育呢?正像美国儿童发展心理学家劳伦斯?科尔...
幼儿德育是中华传统文化传承的重要组成部分,被所有国人所重视。鉴于幼儿期是良好性格培养、身心康人格形成的关键期,文章详细阐述了当前幼儿德育的重要性和紧迫性。针对幼儿特点,提出了从利用幼儿园资源、园内墙壁资源、教材资源以及家庭资源入手,丰富德育内容。通过日常教学和活动,培养幼儿的良好习惯和人格品质,强调家庭与幼儿园教育的一致性。文章旨在探讨如何在幼儿园有效实施德育,以培养出具有良好思想品德和行为习惯的栋梁之才。
幼儿园是孩子品德形成的关键时期,开展德育至关重要。文章介绍了幼儿园德育工作的几个主要方面,包括在日常教学中渗透德育,营造轻松的德育氛围,积极开展主题德育活动,整合家庭、社会资源共同促进幼儿德育。强调教师应明确自身职责,从幼儿的心理特点出发进行科学有效的德育,密切联系家长,利用社会资源形成合力,共同提升幼儿德育效果。
浅谈幼儿德育教育 无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过吧,是对某些学术问题进行研究的手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的呢?以下是小编为大家整理的浅谈幼儿德育教育,欢迎大家分享。 浅谈幼儿德育教育1 摘要:人之初,性...