标签：快乐 第40页

摘要: 　　活动目标： 　　1、理解故事的内容，感受并体验故事中小动物们快乐。 　　2、能根据故事内容并积极参加讨论：什么是真正的快乐。 　　3、培养发现快乐、分享快乐，积极面对生活的良好的个性品质。 　　活动 …, 　　活动目...

摘要: 　　活动目标： 　　1、理解故事情节，感受小蜗牛善良、爱朋友的美好情感。 　　2、围绕故事主题大胆表达自己的理解和想法。 　　3、学习制作微笑卡片，体验关心别人的同时自己也能得到快乐。 　　活动准备： …, 　　活动目标...

摘要: 　　活动目标： 　　1、会用多种方法让大家开心，学习关心体贴他人。 　　2、知道愉快的心情有利于身体康。 　　活动准备： 　　1、幼儿不开心和开心的表情照片；创设音乐吧、玩具吧、运动吧。 　　2、生气的 …, 　　活动目...

摘要: 　　活动目标1.在学一学、听一听、说一说的基础上，让幼儿懂得笑脸能给人带来快乐。 　　2.学会关心他人，初步体验当把快乐带给别人的同时自己也能得到快乐。 　　活动准备表情图四张（微笑、哈哈大笑、哭泣、哇哇 …, 　　活动...

花草园I趣事多 生活中总有些东西值得记录 @花花草草幼儿园原创出品 美好直击心灵 美食&生活 12月 食 美食月里话“生活”，本期“儿童的一百种语言”，从花草园一位小朋友的一句话开始： “艺术月，我的眼睛是快乐的； 美食月，我的嘴巴...

荷月 儿 童 月 记 非凡的翅膀 给生命一双 用心感受天地之气 有人说自己不快乐 那是因为你没有解锁快乐的技能 跟我一起来 看看花草园是如何度过欢乐无比的儿童月吧 快乐技能   NO.1 对 完 美 生 活 充满想象 “在每一个孩...

我五岁啦！ 嗨，我叫高不寒 生日快乐 (????)??嗨，大家好！ 我是中三班的高不寒， 你们也可以叫我“小米”。 我想和你们分享我成长的幸福和快乐~ 领略， 别样风景 01 旅行 喜欢和爸爸妈妈一起出去游玩，看看外面的风景。 旅行除了观赏...

你快乐吗？ Are  you  happy  now? A：“能在幼儿园吃大餐真是太高兴，太快乐了！” B：“能自己烤土豆是我觉得最最最快乐的事儿。” C：“能和小伙伴一起玩水、打水仗让我成为了最最最最快乐的人...

输 在康成长月的收官活动中，孩子们继续体验着创造带给自己的快乐。 思考 01 小标识大智慧 “我们的菜地都一样，哪个是我的呀？”孩子们想出一个好主意——小标识。孩子们为自己“一米菜园”取名字、画标志，还有部分大朋友也参与了我们的小标识活动！...

孩子们的快乐元素就像夏天的热浪一波接一波的迎面扑来。本周神秘园里又发生和制造着怎样精彩的呢？和我们一起看看吧！ 快来快来，马上揭开我们的快乐 神秘园里的快乐城堡 ↑ 鸟巢城堡 → 飞出了三只小鸟 我们是彩虹鸟 我是孔雀鸟 滚珠城堡 箭头城堡...